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7分钟科普“微信拼三张可以开挂吗”(详细开挂教程)

作者专栏 2025年04月27日 09:04 14 书生诗柳

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3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
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创意活动策划

创意活动策划篇1

主题:“光棍大战”精英交友派对!

策划方案:

精彩流程:

1.“宣言 ”--集体“光棍”宣言。

2.“邂逅”--光光与明明的初次相遇。

3.“火花 ”--光光与明明的相遇擦碰出爱的火花 。

4.“光明”--光光与明明相爱啦!

创意活动策划篇2

第一部分、前言

“海上生明月,天涯共此时 。”中秋 ,一个温馨 、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀 ,吃团圆饭 ,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出 ,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月 ,万家萧管乐中秋 ”的欢乐景象。公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活 ,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于XX年年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在xxx地举办“‘同一月饼 ,同一世界’XX年中秋晚会” 。其旨在以异彩纷呈的文化活动,增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离 ,达到一种世界人民和平友好博爱的精神 ,更好的促进企业经济发展。

第二部分、活动主题

以“同一月饼,同一世界”(onemooncake,oneworld)为主题 ,营造“欢乐和谐,与时俱进 ”的公司气氛,提升企业形象。

第三部分 、活动内容

一 、活动分析

1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少 ,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景 ,以景烘托情感,吸引其注意力 。

2、考虑到欧美企业管理体制比较自由 、主动,所以活动要考虑到其机动性 ,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。

3、由于欧美国家没有中秋之说 ,所以我们应对中秋、月亮(赏月) 、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解 ,但由于中西方文化的差异,所以形式内容力求简洁。

4、考虑到欧美人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物 ,所以品尝月饼时月饼不易太甜 。

5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历 、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念 ,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

6 、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少 。观赏性、互动性、趣味性强 ,容易调动员工参与积极性。

缺点:现场主持人要有很强的控制能力 、言语表达能力,节目设计必须合理 、有趣,让国外员工能够很好的理解参与。

二、文艺节目的大体思路

1、赏析部分

活动形式:或者静态影像资料播放 ,由主持人讲解

活动名称:中秋,你知道吗?

宣传内容:中秋节来历 、典故、赏月、诗词等 。如:典故——嫦娥奔月 、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月 、望月

优点:图文并茂,增强感染力 。缺点:理解程度计较难。

2、现场制作部分

(1)月饼

活动名称:月饼圆 ,月儿圆

活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行) ,并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。

(2)孔明灯

活动名称:孔明灯,月儿明

活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备 。

优点:与员工互动 ,调动员工的积极性与热情度。

3、活动部分

⑴拜月 、闹月、跳月、行月 、偷月等

⑵品月饼 、赏月亮——员工相互讨论。

⑶签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等 。

⑷“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后 ,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色 ,一起点燃放飞。将节目拉向

这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后,员工以小节目的形式表演出来,形成一种互动 ,一举推出,将此次活动拉向 。(节目可以提前排练好,也可以现场组织。)

注:节目具有机动性 ,可以更具实际情况调节。典故暂不列出 。

三、活动具体安排(简)

第一项:活动简介

活动名称:“同一月饼 ,同一世界”xxx中秋秋晚会

时间:XX年年9月24/25(农历八月十四或者十五)

地点:(暂定)

第二项:活动前期准备(以时间为主线)

1 、联系好各部门,协调好工作。

2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报 、宣传册、卡片等。

3、以公告 、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容 。

4、寻找公司中有才艺特长的员工 ,准备拜月、闹月 、跳月、行月、偷月等节目 。

5 、在公司 、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

6 、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

7、道具、物品准备 。

8 、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

9、现场布置 ,音响、灯光调试。

10 、

第三项:前期预热和现场布置

一、前期预热

营造气氛,横幅、彩旗 、三角旗等 。内容:同一月饼,同一世界等二、现场布置

1.舞台布置——包括一个大型的背景屏 ,以供故事讲解是播放投影。

2.音响设备布置

3.灯光照明布置

4.观众席布置

第四项:活动流程(暂定)

第五项:活动结束现场清理

创意活动策划篇3

活动名称:“倡导独立自主理念 ”创意小市场活动

活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己 ,充实自己,以应对这个“时势 ”!而当代大学生,基本上都是九零后 ,都是生活在象牙塔里的王子或者公主 。他们理财能力比较差 ,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会 ,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新 、创业 、创意”三创精神 。

一、活动可行性评估

四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西 ,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

二 、活动所要达到的效果

1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会 ,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识 。

2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台 。

3 、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

三、活动前期条件

1 、此次活动需获得校领导的批准;

2、争取到校学生会、大学生心理协会 、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

4 、争取有100个左右的摊位。

5 、所有参与活动的学生都须按要求登记注册 ,以方便活动的组织:

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

四、活动相关信息

时间:xx年4月13 、14、15日8:30~17:00

地点:南通职业大学主校区主干道

主办方:南通职业大学学生工作处

承办方:xxx

五、活动前期筹备

1 、形成初步策划方案 ,并获得学工处的支持;

2、向学工处申请此次活动的审批;

3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责 ,其他兄弟部门辅助:

4 、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;

5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地 。

六、活动宣传

1 、在学校主干道悬挂宣传横幅;

2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张 ,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;

3、请各学院自管分会帮助宣传 ,最好能够宣传到班级;

4 、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

七 、活动规则

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;

2 、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);

3、本活动本着公平自愿的原则 ,由买卖双方商议价格,也可互换;

4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;

5 、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序 。

八、参赛对象

南通职业大学全体在校师生

九、参赛方法

可到各报名点报名 ,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处 ,并联系所在学院)

十 、报名时间

3月26日起至4月9日或摊位满为止

创意活动策划篇4

一、活动背景

东北师范大学作为国家211重点建设院校 ,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时 ,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个 ,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用 。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的'标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向 ,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己 。

在这个社团活动的黄金时期 ,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人 ,净月2869人 ,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛 ,大赛涉及净月和本部两个校区 。

二、活动目的和意义

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团 ,实现自己的梦想 。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台 ,鼓励他们将自己的社团做大做强 。

三 、活动名称

***杯"社团创意大赛

四、活动形式

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五 、活动时间和地点

xx年10月中旬到11月末 。(具体时间可与赞助商协调)

六 、授权单位和主办单位

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办

七、活动对象

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区 ,允许研究生参加)

八 、活动期间人员安排

1.准备阶段和初赛阶段:

评委邀请:本部刘一宏主席,净月社联合作伙伴。

海报、展板和条幅制作:宣传部张玉梅

邀请函、社团创意大赛立项书:秘书处黄泳霖

场地申请:杨连亭

校园媒体邀请:马聪

音响设备等借用:蔡芸蓼

物品购买:注册培训部魏微丽

推介会:社团创意大赛组委会全体成员

2.复赛阶段:

十二支队伍人员派驻:杨连亭负责,派驻人员为组委会成员

调研材料收集整理:秘书处葛颜飞

评委邀请:社联主席团成员刘一宏 、蔡芸蓼、吴万炜、杨连亭 、葛颜飞

3.决赛暨颁奖典礼

评委邀请:社联主席团成员。

预邀评委:校社联、校学生会指导老师王娜;净月校区校社联指导老师;赞助商

海报、展板和条幅制作:宣传部张玉梅

场地申请:杨连亭

校园媒体邀请:马聪

组织观众入场:魏微丽

主持人邀请:刘一宏

活动现场维护:马聪 、张玉梅

现场设备调试:常晶金

摄影:常彦龙、李芳

新闻稿写作:常彦龙、李芳

宣传报纸制作:编辑部

礼仪:黄泳霖 、魏存霞 、罗春银、李欣桐

会后整理:岳承荣

财务管理:葛颜飞

为观众颁奖:张小军、高慧 、温凡

九、活动注意事项

1.文学院社联、社团成员齐心协力办好活动 。如无特殊原因 ,活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

2.活动参与者态度要端正 ,应尽量避免个人因素破坏整个活动。

3.决赛活动开始之前,总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式,以应对突发事件 。

4.注重与其他社联合作的方式方法

5.注意对赞助商的宣传 ,严禁造成负面影响

6.活动期间工作人员注意服饰要求,注意言语举止要求

创意活动策划篇5

一活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会 ,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子 ”大赛,以丰富校园文化生活 ,激发同学们的创新热情,为校园建设 、生活献策献计 。

二活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维 ,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善 ,校园生活更美好 。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情 ,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

征集有创新思维的“金点子” ,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2 、参赛对象:在校本科生和研究生

3、参赛作品类别:

A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4 、作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点:XXXXX

注:电子版发到xxxxxxxxxxx

五活动流程安排:

1、前期宣传:--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知 ,通知到班;悬挂条幅 。

2 、作品选优评奖:

a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理 、分类,由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段 。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分 ,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品 。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师 、校学生会成员

3后期宣传:

a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b以喷绘的方式将活动场景展示 。

六奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:

*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语 。

*严禁抄袭他人作品(如有发现 ,取消参赛资格,并承担相应法律责任) 。

*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

*向本活动投的稿件 ,本活动举办者有权无偿使用 。

*凡已投稿件不可另投它处 ,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

九赞助商:XXXXXXXXX

附件1:创新思维“金点子 ”大赛初评评分细则

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

山大威海分校校学生会科技学术部

---年--月--日

创意活动策划篇6

一 、活动目的

增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感 。

二、赛前规划

活动目标:丰富学生的课余生活 、给学生更多展现自我的机会。

指导教师:杨××

总策划:于××

活动主办单位:鞍山市文华学校

活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部

活动地点和时间:鞍山市文华学校操场20xx年4月22日

三、活动原则:

本活动秉承友谊第一 ,比赛第二、提高学生的身体素质的原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书 。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

四 、赛程规则:

(1)本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人) ,在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

(2)规则

①本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签 。

②在比赛过程中 ,本人不可以触碰本人名牌。

③在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

④在攻抢名牌时 ,不可攻击面部等要害部位 。

⑤在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上 。。

⑥丧失名牌者,不可继续攻击 ,妨碍比赛 ,立刻离开比赛区域。

有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌 ,失去比赛资格 。

如何做好校园安全教育工作?校园安全与每个师生 、家长和社会有着密切的相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到老师能否在一个安全的环境中教书育人。那么怎样抓好中小学校的安全教育与管理工作呢?一 、树立安全责任强化安全教育1、坚持“安全第一 ,预防为主,综合治理 ”的方针。学校领导必须高度重视安全教育管理工作,并且要放到首位 。据有关部门不完全统计 ,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。学校可利用校会、少先队主题会 、班会对学生进行一系列的安全教育 ,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。2、实施安全教育是学校的基本责任 。学校的一切工作是为了学生的健康成长,实施安全教育是学校的基本责任。学校还要按照国家课程标准和地方课程设置要求 ,将安全教育纳入教学内容 ,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。并在开学 、期中、放假前 ,有针对性地对学生集中开展安全教育,使学生掌握基本的自我保护技能 。3、学校的安全工作要实行全员责任制。制订切入可行的规章制度,加强学校安全工作的管理 ,以人为本,制度化 、规范化管理,构建和谐平安校园氛围。二、教育先行预防为主1、学校安全教育以学生为主 ,同时对教职员工开展教育 。学校安全教育包括以下内容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电安全教育;社会实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育 。2 、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年段安全教育目标,形成层次递进教育。⑴幼儿园安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法 ,接受成人有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。⑵小学安全教育应使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识 ,熟记常用的报警、援助电话 ,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法 。加强交通法规教育,提倡步行上学 ,禁止未满12周岁的学生骑车上学。⑶初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施;熟悉学校 、家庭 、社会中须知的安全知识 ,掌握事故发生后请求救助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。⑷高中及以上安全教育应使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全 ,懂得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定的抵御暴力侵害能力 。3、学校应按照教育部要求,根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂 ,落实计划

大学副支书工作总结5篇

活动策划 篇1

 主办单位:重庆科技学院保卫处 承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会

 一、 活动背景

 新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人 ,同学们充满了活力与激情 ,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会 ,举办特色活动—趣味校园寻宝。

 二 、 活动目的、意义、和目标

 通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。

 三 、 活动主题(活动背景)

 破碎的藏宝图

 重庆科技学院校内

 五、 活动组织者和参与者

 组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事

 参与者:重庆科技学院全校同学

 六、 活动主要负责人及任务

 总负责人:史学猛 、张莹莹 。

 组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部

 共同准备 ,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子 ,一个伞,奖品,水 ,扩音器,相机 。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。

 宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报 ,海报内容见附 。还有活动期间照片的采集 。

 秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理 。臂章样式内容见附。 外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助 ,以及所有对外的交涉 。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密 。

 站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责 。

 各部门工作如有需要灵活安排 ,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

 八、寻宝活动流程

 1 、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式 ,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕 ,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片) ,参赛队伍按提示前往下一站;

 2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏 ,由关卡人员判定通过时 ,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

 3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

活动策划 篇2

  一. 活动背景

 为了丰富同学们的课余生活 ,增强同学们的合作意识,也为了增进各班级之间的交流,提高班级凝聚力 ,安阳幼专五年制学生会治保部准备开展“球球大作战”活动,使同学们在乏味的学习中体验到运动的乐趣,同时也可以锻炼身体的协调能力。

  二. 活动目的

 本次活动为了增强我校学生的合作意识及凝聚力 ,同时有助于提高同学们的身体素质 。通过举办本次活动加强同学间的友谊,更好地营造和谐校园的氛围 。

  三. 活动内容

 球球大作战

 每班四个人参加;每两人为一组,共分为两关。

 第一关:两人背对背夹球 ,从起点到终点再返回继续,限时2分钟,夹球最多的组获胜。

 第二关:一个人站在规定位置向对面人手中的筐子投球 ,筐子可以在指定范围来回移动 ,限时2分钟,投中最多的组获胜 。

  四. 活动对象

 五年制大专15 、16级全体学生

  五. 活动时间

 11月底,由治保部另行通知

  六. 活动地点

 体育场

  七. 活动主办方

 五年制大专治保部

  八. 活动细则

 宣传工作:广播 ,海报以及晚自习进班宣传等方式

 奖项设置

 奖项名次 数目 奖品

 一等奖 一组 荣誉证书 德育积分+4

 二等奖 三组 荣誉证书 德育积分+3

 三等奖 四组 荣誉证书 德育积分+2

 希望本次活动圆满成功,为同学们的课余时间增添乐趣,让同学们在放下手机的同时感受生活乐趣 ,加强团结意识,快乐生活。

 20xx年 11月16日

活动策划 篇3

 春深似海,万象更新。法国诗人克洛岱尔说:目亦能听 。书法本是可以看的旋律 ,其线条的变化和起伏的节奏,可与音乐 、舞蹈同道。绘画无论写实或写意,又如凝固的影像 ,宛如银幕之一瞬。可见艺术各门道殊途同归,无论缘由节律、笔触、色彩 、音调、势态,皆为表达自我激情和对社会、人生的感受 ,寻求人性之关怀 ,抵达人类普遍精神之本质 。观书赏画,意会而已。

 中国书 、画博大精深,本次展品或不能直取江南风云、敦煌古梦之境 ,也无意彰显古典与现代之理念。但若见下笔顿挫疾徐、渲染剔透厚润之一二,感受作者自我创意之心灵深化,升华由其感性引导而营造之意境 ,已是观者与作者沟通 、互动之美妙乐事,所谓“常将不尽还天地,别有无穷待古今” 。

 活动背景:为迎接一年一度的院学生学术节 ,同时也为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质 ,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的.优良学风我院特举办此次书画展比赛 ,丰富同学们的业余生活。

 活动主题: 情系书画 ,创和谐平安江财

 活动组织:

 主办:江西-大学经济学院学生会

 承办:江西-大学经济学院学生会宣委会

 活动形式: (修改部分)

 1 、 邀请江西省书画家协会专家到场以及相关的书画作品展览;2、 专家为赞助商等题词;3、 向全校师生征集书画作品,4 、 并在展览区设立投票区,5 、 对征集的作品进行群众评比;6、 举办全校性的签名7、 活动 ,8 、 宣传“和谐平安江财 ”美德;9、 以专家和参赛作品为材料,10、 制作相关的书画展作品集,11 、 发给参赛选手。

 五、竞赛版块

 1、参赛人员:所有在校大学生

 2 、作品要求

 主题要求健康积极 ,能体现出当代大学生的精神风貌 。

 书法分为硬笔书法和软笔书法 。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

 绘画作品形式不限 ,油画、水彩、素描 、漫画等各种形式都可,尺寸应大于A4纸大小,

 各参赛选手每幅作品收取评比费和制作作品集的摄影冲扩费5元(如要对获奖作品进行装裱需另收费) ,

 各参赛选手请另附一张纸,写明自己的班级、姓名、学号 、手机号 、寝室号,方便我们联系。

 3、比赛时间 (修改部分)

 提交作品时间:xx月xx日~xx月xx日

 作品评审时间:xx月xx日~xx月xx日

 获奖结果公布时间(闭幕式):xx月xx日

 4、评比事项及评委人员(修改部分)

 评比由江西省书画协会专家 ,赞助商代表 ,学校老师,及大众评委共同组成,其中书画协会专家 、赞助商代表和学校老师在活动开幕式进行不记名投票 ,占总成绩的80%;大众评委可在展览期间不记名投票,占总成绩的10% 。

 5、奖项设置(数量不限) (修改部分)

 特等奖:价值 200 元礼品

 一等奖:价值 100 元礼品

 二等奖:价值 50元礼品

 三等浆:价值 20 元礼品

 优秀奖:价值 10 元礼品

 展览版块

 在展览区内设立展览区、竞赛区 、宣传区、投票点和报名点;

 展览区主要展览省书法家协会提供的高水平的作品;竞赛区展览参赛作品,以供专家、赞助商代表 、老师及大众评委评比;宣传区主要提供由赞助商使用 ,展览维持一周。

 现场版块 (修改部分)

 12、 开幕式

 (1)展览区布置: 在大学生活动中心门口悬挂条幅和拱门,在展览区内设立展览区、竞赛区 、宣传区、投票点和报名点;

 (2)举行短暂的开幕仪式,由江西省书画家协会领导致开幕词 ,(3)相关学校领导讲话;

 (4)进行短暂的文艺表演;

 (5)专家现场为赞助商题词;

 (6)专家现场对征集作品评比打分,同时进行现场签名活动;

 2、闭幕式

 (1)邀请专家 、赞助商代表 、老师等亲临现场,为比赛进行颁奖;

 (2)邀请书法家协会专家做有关的讲座。

 七、宣传及准备工作

 1、形成初步策划方案 ,并获得校领导的同意与支持;

 2 、向学校申请场地(大学生活动中心一楼);

 3、在校内进行广泛宣传,并征集作品

 1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;

 2)通过校园广播进行宣传;

 3)发放宣传单并在主干道处设立征集作品点 。

 4 、通过校团委,对各个学院、班级进行动员工作 ,传达书画大赛的宗旨 ,让各学院推荐人;

 八、赞助商回报

 1 、开幕式由专家为赞助商题词(数量根据赞助情况及专家人数而定),在闭幕式邀请赞助商参加颁奖典礼及为赞助商赠送装裱好的专家作品;

 2、在展览时间段为赞助商提供宣传区(不可进行买卖活动);

 3、组织专人发放相关活动传单,扩大赞助商影响力;

 4 、为赞助商在作品集中提供宣传专版。

 九、经费预算 (修改部分)

 (一) 宣传用品

 1 、横幅( 2--3 条) 150元

 2  、制作作品集的摄影冲扩 600 元

 3 、印刷费用( 1000 份) 500 元

 (二) 场地及展览板费用 200 元

 (三) 奖品 600 元

 (四) 嘉宾费用 2500元

 (五) 车费 100 元

 (六) 交流会费用 500 元

 (七) 其他 300 元

 计 :5450元

活动策划 篇4

  活动主题: “封神榜”三人篮球赛

  主办单位 :某某专业团支部

  活动对象 :某某专业全体学生

  活动时间 :12月4日

  一、 活动目的:

 让同学们在备考前缓解一下情绪 ,锻炼一下身体,增强体质。同时,提高同学们的团结协作能力 ,增强班级凝聚力 。

  二、 活动简介:

 12月4日晚上7点,在山顶篮球场举行活动,将同学们分为16个组 ,每组4人,其余五人当后勤,以淘汰赛形式举行比赛。最后评出“封神榜榜主” ,“得分王 ”等奖项。

  三 、 活动流程策划:

 活动前:

 (1)在班中推选出16个小组长 。

 (2)以抽签形式让其他同学随机选择队长,勤人员也由抽签中选出。

 (3)活动场地的准备(计时器,水 ,裁判 ,记分员),还得准备一些急需药品。

 (4)准备好各奖项的奖状 。

 活动中:

 (1)由体委宣布比赛开始 。

 (2)让16个小组两两对打,选出八只队伍。如此下去 ,选出第一名的队伍,即“封神榜榜主 ”。

 (3)从比赛中再评出“得分王”等各类奖项 。

 活动后:

 (1) 收拾好场地。

 (2) 收集同学们对该活动的看法和意见。

 (3) 写好总结与新闻稿 。

活动策划 篇5

  一、设计思路:

 婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期 ,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天 ,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间 、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力 ,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展 。在活动中 ,父母可从观察孩子的游戏形式 ,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能 ,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒 ,浓郁的情和爱在其激荡。

 结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

  二 、活动总目标:

 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临 ,共同分享节日的欢乐 。

 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

 3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情 、亲子情 。

  三、活动组织者:

 各班教师 。

  四、活动安排:

 1 、中(1)班

 保龄球

 1.给每位幼儿家庭发4个球。

 2.站在规定线后 ,用手中的皮球向目标投掷。

 3.击倒8个保龄球以上算优胜 。

 2 、中(2)班

 套 圈

 1.每位幼儿发5个圈。

 2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

 3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖 。

 3、中(3)班

 投飞镖

 1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

 2.每人投3镖 ,累计得分后发奖。

 4、中(4)班

 钓 鱼

 1.参加的家庭每人拿一根钓竿 。

 2.站在规定线后进行钓鱼活动。

 3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

 5 、大(1)班

 抢椅子

 1.幼儿8人一组进行游戏 。

 2.音乐开始 ,幼儿绕椅子转圈走。

 3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。

 4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份 。

 6、大(2)班

 走迷宫

 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走 。

 2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

 3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

 7、大(3)班

 迷迷转

 1.幼儿站在家长的脚上 ,音乐起,一起在圆圈中转圈 。

 2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜。

 8 、大(4)班

 夹弹珠

 1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

 2.按数量多少评奖 。

 备注:游戏前 ,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

活动策划 篇6

 一、活动前言

 从西北大学校学生会成立至今 ,我们学生会就以自我服务、自我教育 、自我管理为基本原则,秉承“全心全意为学生服务 ”的宗旨 。为了使这种精神更好的传承下去,为学生会注入新鲜的血液。同时给14级的新生们一个锻炼自我 ,展示自我的平台。校学生会将在XX—XX开学之初举办纳新活动 。

 二、活动目的

 1、为校学生会注入新鲜的力量

 2 、为广大新生提供展示、锻炼的平台。

 三、活动时间

 9月11日—9月21日

 四 、活动地点

 外展地点:食堂与一号楼之间

 纳新说明大会:多功能报告厅

 纳新面试:教室(教室申请有学习部负责)

 五 、活动安排策划

 (一)外展部分(9月11至17日8:00-18:00)

 1、前期宣传(11日至14日):

 ①9月10日18:30各部门统一集中到办公室,领取条幅并在指定位置挂好。

 ②9月11日早7:30部门将本部门的喷绘,宣传板摆放在指定位置 ,并安排负责人进行管理 。

 ③具体位置安排体位置:在食堂门口 ,宣传板的排放顺序从食堂侧开始依次为主席团,秘书处,礼仪队 ,公关部,权益部,实践部 ,学习部,宣传部,体育部 ,文艺部,女生部,民族部 。(条幅摆放)其中主席团 ,秘书处,公关部,实践部 ,宣传部 ,文艺部,宣传板放在食堂门口的北侧。民族部,礼仪队 ,权益部,学习部,体育部宣传板放在食堂门口的南侧。

 ③宣传物品的看管与回收:每个部门负责各自的宣传物品 ,其中各部部长为各自负责人 。11号至14号期间,每天早7点30分从学生会将各部宣传物品抬出,晚18点将物品抬回学生会办公室 ,物品的清点登记由秘书处负责。

 2、中期活动(15日至17日):

 ①9月15日至17日,早8点至晚6点,学生会开始正式进行纳新活动 ,包括报名表 、宣传单的发放,现场问题的咨询及解答。

 ②9月15日早7点各部门部长及副部准时到达办公室,将纳新所用的桌子 ,椅子 ,棚子等物品安放就位,秘书处对所用物品进行登记 。各部派人开始进行纳新工作。

 ③桌上摆放桌上放桌牌,写上本部门名称以及报名表(统一)和宣传单(自行设计及印刷) ,向过往新生发放宣传单,并向有意向加入本部门的发放报名表,并适当解答同学们关于学生会的疑惑。

 ④摆放地点:食堂门口由北至南依次是秘书处 ,公关部,实践部,宣传部 ,文艺部,礼仪队;一号教学楼门前由东向西以此为民族部,权益部 ,学习部,体育部 。

 ⑤人员安排:15日8:00至18:00,纳新活动由秘书处 ,女生部及权益部负责 ,负责人为郭熠,姚玺以及王军峰

 16日8:00至18:00,纳新活动由公关部 ,礼仪队以及民族部负责,负责人为周伟超,宋丹以及罗林

 17日8:00至18:00 ,纳新活动由宣传部,实践部,学习部以及文艺部负责 ,负责人为朱林,马晓颖,张佳倩以及查叶。

 17日所有部长中午必须到位 ,亲自进行纳新活动,

 ⑥服装要求:上身穿着学生会统一服装,下身牛仔长裤 ,浅色鞋(禁穿拖鞋)

 ⑦纳新结束后各部就将纳新所用所有物品抬回 ,秘书处进行清点。

 物资统计:11张桌子,22张椅子,桌牌11个 ,棚子5个,工作牌,各部条幅以及各种杂物 。

 (二)收表(9月15日—9月18日)

 1、在纳新外展处以及办公室收表。(办公室门口设路标指示报名表收表处 ,路标宣传部负责,15日前做好)

 2、办公室安排人员值班早8:00—18:00(15—19号)。将报名表按部门分开放置后,各部部长于18号前来领取本部报名表 。

 3 、各部部长将笔试通过的名单的电子版在18号24:00前发至公共邮箱 。

 4、秘书处于9月19日12:00前公示(食堂门口 ,1号教学楼下,1,2 宿舍楼下 ,5,6宿舍楼下,9,10宿舍楼下)并且通知面试人员19日晚6点半参与纳新说明大会并于7点半开始面试。

 (三)纳新说明大会(9月19日 18:30)

 1、前期准备:

 ①会场布置:①大屏幕上有“欢迎新生加入学生会”

 ②在舞台上挂条幅。(秘书处负责准备)

 时间:9月19日17:30(每部至少出一人布置会场)

 ②公关部负责联系多功能报告厅的使用 ,人员的联系

 ③18:30点纳新大会正式开始 ,由主席对学生会进行全盘的介绍 。

 ④各部部长分别介绍(可请主持人,由张冲负责)顺序为秘书处,礼仪队 ,公关部,权益部,实践部 ,学习部,宣传部,体育部 ,文艺部,女生部,民族部。

 (四)纳新面试(9月19日19:30)

 ①地点:学习部负责申请教室

 ②各部自行负责。

 (五)总名单公布(9月21日)

 在9月20日24点前各部将总的名单发送到公共邮箱 。

 秘书处于9月21日公示(食堂门口 ,1,2宿舍楼下,5 ,6宿舍楼下 ,9,10宿舍楼下,以及一号教学楼平台下)。

 六 、注意问题

 在纳新大会时可能出现人员过多 ,拥挤,喧闹的情况,每部派出一名人员负责对会场纪律的维持。

 七、物资总计

 11张桌子 ,22张椅子,桌牌11个,5个帐篷 ,条幅,宣传单,报名表 ,路标 。

 八、提醒各部自行准备和安排:

 PPT

 纳新宣传单

 外展人员时间的协调,尤其是接班的问题。

 外展要准备的笔 、水等物品

学校网络安全工作总结

大学副支书工作总结篇1

回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情 ,慢慢地变得成熟 ,不仅从一名新生变成了一名学长,还使我们了解到更多的知识和道理,大家正准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们的工作和学习都有了较为满意的成绩 。为了在今后的工作中更多地取得更好的成绩 ,避免失误,现将我班在上学期团支部的活动总结如下。

我班共23人,其中23名为团员 ,15个人递交了入党 申请书 。为了让同学们学习到更多体验到更多,我支部结合学校要求安排了一系列活动,包括各类主题团日活动、学习党课教材活动及升国旗仪式等活动 。23名同学都积极参加各类团支部活动 ,在学习生活之余丰富了自己课余生活,学到了很多,也充实了很多 。下面我分3方面总结一下这一学期的团支部工的工作。

一、 党课学习

我们班已经参加党课学习的同学共有8名学生 ,其中女生4名,男生4名。上党课的同学除有事提前请假的,其余皆按时出席 ,认真听讲 ,并且作了完整的笔记 。从大家的表现来看,同学们从党课的学习中受益匪浅,从老师的教育中明白自己今后的大学生涯和人生之路该怎么走。党课 ,对同学们的教育和启示作用是十分显著的,8名同学在党课中表现优秀,不仅都通过了党课考试 ,而且被选为入党积极分子,离成为一名优秀的***员更进一步。上学期学期由于出去写生,6人交了入党申请书 ,各方面事务又较繁多,党课没有上 。上课时间另行通知。

二 、 团日活动

本学年我们共举办了4次团日活动,包括图书馆门前扫雪 ,极大的方便了师生的学习 、运动场外捡树叶,美化了校园的卫生,让大家有了良好的学习生活环境、清明节去碧沙岗公园感受革命先烈的优秀品德和精神、此外还有自习室大扫除等活动 ,大家参与其中 ,乐在其中,也学在其中。团日活动,是很锻炼团干部组织能力与创新精神的 ,我亦在此受益良多,从知识方面,每一此活动都需要我去找各方面的资料进行宣传 ,很大程度的开扩了我们的视野;从能力方面,各类活动需要与有关部门联系,需要组织同学参与 ,需要物资准备,这些是我以前不曾涉及的,拓宽了我的工作范围 ,也提高了我各方面的能力 。三 、其他活动

我班以丰富同学们的课余文化生活作为团支部工作的主题之一。鼓励团员参加校、系举办的各项文娱活动。在系里举办的学生守则知识竞赛,辩论赛等活动中,我班热情积极参 。在圣诞等重大节日 ,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目 ,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了圆满的成功。

作为一名团支书,如今我已积累了一年的工作经验 ,了解了更多平时学不到的知识,深刻学习了马克思主义思想。我们在认真出色完成学校组织的项目外,还自主进行了有创意有风采的团日活动 。

以上便是我一学期的团支书工作总结 。

大学副支书工作总结篇2

首先我很高兴能和大家相聚于。这个大家庭中 ,并且度过愉快的一学期。我 。很喜欢交朋友,不管他是好人,贵人 ,或者是流氓地痞,还是穷苦落破者。俗话说交朋友贵在交心,所以我都是用心来交每一个朋友 ,真心真意的对待我的每一个朋友,而不是停留在嘴巴上或者是餐桌上。

来这里一学期了,我都是本着一个宗旨:多学习 , 多交朋友 ,多帮助需要帮助的人 。历来都有很多人认为我很凶,不敢跟我接触,特别是女生。很多人都说我杀气很重 ,所以我经常要主动和别人交流,这样我为人处世的主动性也比较强。我黄培钧承认我以前不是什么好学生,后来我得益于一位老师的竭力帮助 ,性子渐渐改过来,我不会使用强硬的手段去和他人相处了,我知道得罪一个人就等于得罪一群人 ,多交一个朋友,以后就多了条路 。眼光要学会放长远一些。我以前的生活是其他人都感受不到的。不管我有多凶,我的心都是火热的 。我很乐意去友好的与他人相处 ,也很乐意帮助别人。

还记得军训的时候我们大家都才刚刚认识,我在前几天都会默默的背一下每个同学的姓名,军训确实很辛苦 ,在晚上的军训中 ,我知道大家都很累了,我都会到排前为大家表演一下我所学的武术,帮大家娱乐一下。当初还想建一个地信俱乐部 ,可惜都没时间 。

很感谢老师的信任,任命我为团支书 。我并不为自己没有选上班长而懊恼,俗话说知足长乐码!能有个职位就可以了 ,关键是我怎么当的,我的宗旨是什么。我也不会幻想着自己能一直当四年的班委,我只要当过留名就可以了。我希望每届竞选都有新的同学能被选上班委 ,这样四年下来,我们班级所有的同学都有机会当上一回班干部,都能在大学期间得到锻炼 。还记得很多同学在来的时候都很腼腆 ,那时我就想通过多开展一些活动来促进他们个性的绽放,特别是主题班会。团日活动我知道大家都不怎么喜欢开展,所以我尽量用最简单的形式来节约大家的时间。今后如果有主题班会 ,希望大家能多多参加 ,台上台下是两种不同环境 。以前我也是很胆小的人,但是经历的事情渐渐多了,胆子也大了起来。现在无论我身处什么样的环境 ,我都能处乱不惊。我记得在自律会和学生会纳新的时候,有些同学在台上说话还会抖,现在应该都不会 ,或者是减轻了 。不过我很惭愧,主题班会并不多,很多同学都没怎么锻炼 ,以后大家在一起的时间更少了,惭愧啊!但今后一定会尽量多争取些机会来多举办些活动。

当了半年的团支书,我的感触很大。任职就不应该在意自己的功劳 ,而应该清楚自己是否尽力尽责了 。我记得有位领导说:“称赞自己功劳越大,过失就越大,这无疑是在给自己开追悼会”。这段时间我总结意识到:

1、 团支书主主外。班长大多是负责班级内部的事情 ,团支书则是负责班级之间的事情 。这样其实很符合我的意思 ,因为我多认识了很多人,现在整个院,不论哪个年级班级 ,都有几个人是我认识的 。

2 、 班级的体育是不容忽视的,很佩服二班的同学,因为一个篮球就能将整个班级的男生围得团团转 ,很团结;我们班男生的兴趣爱好比较分散,主要是篮球和乒乓球,我一直再催祥光尽快把我们班的篮球队建设起来 ,我自己也从他和志龙身上学到了不少技能。在院系的篮球赛中,我们取得了还算过得去的成绩。我们的整体实力逊色于二班,但却能取胜 ,是因为我们比较团结,比较集中,分工明确 。今后希望我们班级的篮球队能更加强大 ,不然很可能会xxx同时也希望我们大一的同学能真正意义上把06地信篮球队建设起来。这样我们就可以多开展一些与其他院系和学长的活动 ,促进友谊的发展。

3、 我自己承认自己没有把自己的工作做好,我在这里向大家道歉了 。仔细观察,我们的班级内部和班级之间已经存在不少矛盾。这确实是我的工作没做好啊!团支书是连接班级与外部的绸带 ,这次出现的矛盾是我工作没做到位,我应该负主要责任。同时也出现了一些想从中挑拨班委之间关系的人,这很悲哀!

4、 两个班的关系有些变化 。地信历来是最团结的专业 ,老师都说我们地信 ”分班不分专业”,但随时间的不断推移,两个班级出现了不少问题。这个两个班级的主要班委都有过失。分班无非就是让两个班级产生竞争促进彼此的发展 。很多活动都不是一起来进行的。博饼不是 ,庆元旦吃火锅不是,等等。同时有人说过一些话伤害了两个班级的关系,但希望大家心胸都能宽阔些 ,万事从大局出发 。,原谅他们吧!让我们都好好总结一下,把不愉快留在第一学期 ,认真对待第二学期 。每个人做过错事都会在脸上留下伤疤 ,即使别人看不到,自己低头不见抬头见。

5 、 现在我们专业的同学有两个趋势。其一,一二班的距离越来越大 ,两个班级的同学缺乏交流和共同合作 。其二,班级同学逐渐形成形成了以宿舍为单位的小集体。活动大多是以宿舍为主体。男女生见面的地方大多在两个地方,即教师和食堂 。一班男生比较消极 ,女生比较积极,二班刚好相反。如何能把这些特点中和一下,确实有待开发。总之 ,希望下学期大家一起努力,共创美好的 。

6、 我对陈老师提出的兴趣小组很感兴趣,有时候态度变的有些不好 ,希望同学原谅,也感谢。的提醒。我今后一定认真改正 。希望同学们对我有什么意见能及时提醒我,我真的很想 ,很喜欢听到真心话。

希望大家一起努力学习 ,同时能争取机会多多锻炼自己,把兴趣小组建得有模有样,一起努力吧 ,我们地信永远是最团结,最强悍的!

大学副支书工作总结篇3

首先很荣幸当任本班第一学期的团支书职务。刚刚迈进大学校门的我们经过了4个月的相互熟识,转眼间 ,已来到了大一下学期,而作为××工程班的团支书,这个学期 ,我付出了,也收获了很多,我就对这一学期的工作作一次总结 。

作为新一年的团支书 ,一学期的工作下来,为同学们服务的同时也学到了很多东西 。这学期我们班参加了学生会组织的许多活动,迎新联欢晚会 ,迎新素质拓展 ,分院篮球比赛,使刚进大学的我们彼此熟识,彼此明白团队的重要性。这三次活动的成功举行 ,班干们是功不可没的,没有他们的精心安排,详细组织 ,很难把活动搞好,可以说,我在学习怎样做好团支书的同时 ,也在学习怎样做一名优秀的大学生,因为我们不仅要完成正常的学习任务,还要学会工作 ,合理安排时间,提高工作学习的效率。

我班同学70人,其中团员53人 ,第一学期有15位同学递交入团的申请书 ,同时上交入党的申请书45份,全班无记名投票选出10名优秀同学代表参加了贵州财院第65期党校培训,还选出3名同学进入团校培训 。

第一学期我们根据团总支相关规定开展“弘扬爱国主义”和“诚信考试 ”团组织生活 ,使同学们争强了爱国主义观念,同时认识到了诚信的重要性,并提高了同学们的思想素质。

我们定期召开班会 ,传达学校分院相关文件精神及各项通知并积极听取同学们的意见和建议,在以后的工作中加以改进。我班还举行了讨论学风建设之英语四六级动员 ,为了提高班级同学英语四六级通过率 ,我们专门开了主题班会来动员大家学习的积极性 。我的团支书工作得以顺利开展,与大家的支持是分不开的。

积极组织贫困同学申请学校或国家的助学金、爱心助学金等,以缓解他们生活上的压力 ,组织同学们积极参加学校的公共活动,听讲座,打扫校园卫生等。

半年的大学生活 ,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质 ,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果 。

下个学期,我们会有更重的学习任务 ,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生 ,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

总结这一学期的活动,它们的开展得到了很多同学的支持 ,同学们也从中受益匪浅,增加了班级的凝聚力,也锻炼了我的工作能力 ,美好的开始是成功的一半 。上学期做的好的应该继续保留,同时改进不足。我希望也有信心会在下一年的学习工作中取得更大的进步。

大学副支书工作总结篇4

时间过得很快,大一的上学期就这样过去了 ,担任团支书一职的我在这几个月里对这个职位有了新的认识 ,而我也必须对自己的工作进行一次彻底的反思和总结,以便更好地开展下学期的班级活动,为同学们服务 ,促进a班集体的进步和发展 。

基本情况

大一上学期,由于都是大学新生,我们担任班委的11位同学对班委工作还不是很熟悉 ,加上班委内部还需要磨合,因此很多方面并不能做到尽善尽美,但是我看到我们几个班委都很认真负责地做事 ,很多活动也组织得很好 。作为团支书,我很多时候并不能很好地跟其他班委沟通。在创红工作中,我们班委组织召开了多次班委会议 ,就具体工作安排以及分工方面进行商讨,最后在全体班委的合作之下,由我总结筹划出本班的创红活动策划书 ,然而 ,由于是首次做活动策划,我们班委的合作仍未能尽善尽美,也导致了创红活动开展的众多困难。

成绩和做法

本学期(大一上) ,在三位班长的带领下,我们班的班级活动完成得非常出色,经历过班级风采大赛的集体拼搏后 ,我们班荣获第一名,实在可喜,大大增强了本班同学的自信心和班级凝聚力 。

班级风采大赛之后就是创建红旗团支部的活动了 ,在征集了本班同学的意见和集体班委的商讨下,我们做出了符合本班实际的创红 策划方案 ,并根据实际情况进行了多次修改。策划方案出来 ,我们班就开展了多个创红活动,每个活动由一到两个班委进行负责统筹而其他班委进行协作,其中有心理委员陈宇泰组织的心理班会 、副班长陈晓虹负责安排的三叠泉班级出游、班长陈玉贤组织的冬至信使慈善活动等。在各个活动中 ,负责的班委尽职尽责 ,将每个活动都安排的有理有序,并充分调动本班同学的积极性 。在各项活动中,丰富了同学们的课余生活 ,也让他们也体验到实践活动的意义。

下学期将要开展的创红活动有化学摄影作品展、班级联谊 、班级**配音大赛等,也将由各个班委进行负责带头开展。

经验和教训

上学期的班委工作取得了很好的成绩,但也存在各方面的不足 。

1. 班委分工不明 ,协作困难。

创红活动的各个负责人已经由班委们进行讨论后确定,但是在活动开展过程,负责的班委难以得到其他班委的协作。在下学期的活动中 ,活动开展前,负责具体活动的班委需要作出相关的分工安排 。

2. 班委会议效率低。

在商讨创红活动的几次班委会议中,部分班委没有到场 ,这也有我的责任,没有跟每个班委沟通好。会议中,我已尽量做到主题明确 ,但是班委们的讨论总是难以进入正题 ,到会议结束,论题还没解决,只能不了了之 ,这也是导致了本班创红策划不完善的原因之一 。下学期的班委会议,必须跟各个班委沟通好,要求尽量出席 ,并在会议上提出自己的意见,同时会议需要做到主题明确,要有一定的会议流程 ,尽量做到会议的短时高效 。

3. 班级活动中本班同学的积极性不高。

进入大学,同学们的班级意识削弱,导致班级活动的冷场。这就需要班委们发挥能力 ,充分调动同学们的积极性 。下学期的活动,班委们需要充分带动同学们参与活动的积极性,如通过扫楼宣传等。

时光总是流逝的很快 ,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心 ,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活 。通过这一个学期的学习工作 ,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢 。

在这一个学期 ,我班的重要团学活动如下:

一 、开展“联谊人力,喜迎亚运。当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前 ,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加 。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下 ,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。

二 、在“奉献一份爱心 ,把温暖送进每个残疾人心中 ”捐款活动中 ,我班共捐款金额228元人民币 。期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神 。

三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情 。

四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量 ,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干” 、“三好学生”、“积极分子 ”和“国家励志奖学金和助学金 ”获得名单。

五、经班主任xx老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“b区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识 ,让我们都掌握了“三会”消防技能 。

六 、在班级自主举行的“后山水库烧烤 ”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。

在这个学期 ,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多 ,也充实了很多 。

当然,在我的工作中也存在着许多不足之处,比如举办团日活动中很多细节没注意到 ,也没有把同学们的积极性充分地调动起来。最遗憾的是 ,没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应该注意的问题 。

一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来,将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

作为班级的宣传委员 ,我上学期做的工作如下:

1 、协助好团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的好人好事做报道 ,为班级同学的德育测评加分减分做材料核实 。

2、有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传 。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院 ,系,校的各项活动,及时向同学们传达院 ,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

3、加强了班级的宣传工作, 如办宣传板 ,写新闻稿 ,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键 。

4 、进行了每次班会的各项记录和总结 ,并汇总到《班级日志》中。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛 ,沟通班级同学之间感情的桥梁,所以我想在过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会,开个小型的联欢会 ,让大家尽情的展示个人的才华,同时也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的时候做好班会的主持 ,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言 。

既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出 ,少回报 ,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。

一学期的工作就算结束了 ,我觉得相对圆满,在今年的学习生活中,我会尽心尽力的继续为同学服务做一名合格的学生干部 。

这样想来 ,又不由的想要感谢,感谢这个职位。是它,让我的生活如此的丰富和精彩。不管遇到什么困难阻碍 ,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对 。

这条路还很长,但我不惮于前行!

大学副支书工作总结篇5

转眼已经大二了 ,时间过得真的很快,不得不问一句,在这看似短暂的一年里 ,到底都学会了什么?...下面我对这大一后半学期自己的工作做个简要总结:

从接任团支书工作起的那天 ,我就深深地感觉到自己身上的担子很重,需要做的事情很多。我是一个向往快乐的人,但说实话 ,这份工作给我带来更多的是遗憾和痛苦,我不曾想放弃,可结果真的很难理解和接受。“对不起” ,我想对这一年里对我有意见的同学说一声对不起,我身上的东西你们可能看不惯,我的方式你们接受不了...但是我不是故意的或者说是有意得罪谁 ,要怪就怪我心气太高吧,不奢求你们的原谅,只希望你们能理解...

这一学期的工作中感谢大家对xx团支部工作的配合 ,在大家的共同努力下,也取得了骄人的成绩 。谢谢班中的每一位成员,谢谢你们!

大二了 ,有了专业课同学们的时间就更加紧迫了 ,在注意身体的同时,让我们一起好好学习,天天向上吧...毕竟 ,学生的天职就是学习,学习不好,其余的都是废话 ,这些道理再明白不过了,所以在接下来的班级团口工作上,我会积极努力的配合大家 ,并保证尽量不去占用大家的时间,寸金难买寸光阴 。是的,时间太宝贵了 ,让我们将其充分的用在作为一名学生该用的地方上去吧。

最后,预祝同学们,在今后的学习中能够学业有成 ,成绩更上一步。加油!

总结就是把一个时间段取得的成绩 、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料 ,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误 ,提高工作效益,大家一起抽出时间写写总结吧 。下面是我整理的关于学校网络安全工作总结,欢迎阅读!

学校网络安全工作总结篇1

20__年__月__日至__日是首届国家网络信息安全宣传周 ,为全面加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局20____号文件精神 ,结合学校实际情况,我校于20__年__月__日――11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动 ,__月__日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责 ,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动 、课堂等有效形式 ,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果 ,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效 。成立了以校长组长的宣传活动领导小组 ,全面负责本次宣传活动的方案拟定 、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1 、针对活动意义和活动目的.,确定宣传标语为:共建网络安全 ,共享网络文明 。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3 、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育 ,上好网络安全第一课 。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生 。

四 、效果明显深入人心

1 、经过这次活动 ,全校师生对网络安全教育有了新的认识 。一是对网络安全教育工作支持重视多了 ,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人 ,认识到学习掌握应急知识的重要性 。

学校网络安全工作总结篇2

为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,__学校多举措开展了网络安全教育活动。

一是高度重视、大力宣传 。学校高度重视网络安全工作 ,召开专题会议进行学习布署,并通过QQ群 、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。

二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会课上各班主任老师利用PPT提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语 。引导学生观看相关视频 ,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网 ,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害 、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。

三是信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动 。课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解 ,学生们加强了对网络安全的认识 ,同时也提高了网络安全防范意识。

四是签订网络安全责任书 。全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任 ,规范了上网行为 。此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责 ,承担起第一任老师的职责。

该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络文明素养 ,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网 、文明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

学校网络安全工作总结篇3

根据__省教育厅下发的《关于开展__省教育系统第五届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求 ,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于20__年9月17日至9月23日举行了网络安全知识宣传活动 。本次网络安全知识的宣传 ,有效提高了我校师生对个人信息保护 、大数据安全及网络安全预防的能力。

我校通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1、在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅 ,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、制作印刷了网络安全常识宣传手册,向全体师生分发学习 。

3 、宣传活动期间通过我校网站和微信公众平台每天同时发布了网络安全宣传知识《每日一课》,并同时发布网络安全宣传周活动方案和活动总结。

4 、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

5、通过我校LED大屏幕循环播放网络安全宣传知识 。

这次网络安全宣传周活动 ,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识 ,提高了大数据时代个人信息保护的意识。总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校 、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结 ,望各位领导批评指正 。

学校网络安全工作总结篇4

我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用 ,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率 ,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验 。

一、切实加强组织领导 ,建立健全各项网络安全管理规章制度 。

1 、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》 、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》 、《办公室电脑使用管理暂行规定》等 。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

二、认真开展好学校网站的备案工作。

按县局有关文件精神 ,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作 。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站 ,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

三 、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍 。

我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外 ,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平 。

四 、计算机维护及其病毒防范措施。

学校电脑除去电脑室100台 ,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见 ,为此 ,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常 ,无出现重大故障 。

目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序 、邮件传播等方式传播 。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件 ,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况 ,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育 。

为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书 ,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字 ,不发不文明 ,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息 ,不转载违法 、庸俗、格调低下的言论、 、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道 ,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

六 、存在不足:

1、学校网络设备的配置与管理有待提高 ,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高 。

2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

学校网络安全工作总结篇5

根据__市委网络安全和信息化领导小组办公室文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在电教组同力合作下 ,我校于20__年9月17日至21日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站 ,学会让网络帮助自己的学习 ,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位地提升自己 。

我校网络安全宣传周期间 ,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1 、我校在教学楼电子屏上宣传网络安全标语,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2 、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识 。

4、通过我校9月20日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》 ,让学校了解更多的'网络安全知识。

5 、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊 ,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网 。

总之 ,对小学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作 、齐抓共管 。

学校网络安全工作总结篇6

为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局办公室关于开展_年国家网络安全宣传周主题日活动的通知》文件精神及相关要求 ,根据我校网络安全宣传周活动方案 ,我校共开展了以下活动。

本次主题日活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民 ”为主题,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识 ,普及基本的网络安全知识,使教师,学生增强网络安全防范意识 ,具备识别和应对网络危险的能力。

本次网络安全宣传周活动准备采用以下形式进行:

(1)悬挂网络安全宣传标语横幅

在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语,在学校教学楼贴宣传标语 。

(2)在我校网络平台宣传网络安全相关知识

在我校网站和公众号及QQ群上宣传展示此次活动的方案、计划等相关资料以及活动所取得的成果。

(3)组织学生观看网络安全宣传视频短片

组织各班学生在班会课观看网络安全方面的宣传短片,增强学生的网络安全意识 ,提高网络防护能力。

(4)组织全校师生学习《中华人民共和国网络安全法》

利用学校教师大会等场所组织全校教师、学生学习《中华人民共和国网络安全法》 。

通过本次活动的开展,使全校师生对网络安全有了较深的认识,师生的网络安全意识得到加强。

学校网络安全工作总结篇7

我校接到通知后立即召开会议 ,筹划安排部署“网络安全宣传周 ”的宣传活动工作,成立了专项活动领导小组,明确活动目的 ,落实责任分工 ,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

(一)开展讲堂 ,感受安全

1.活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过 、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性 ,对学生提出了注意事项和协定《校园网络文明公约》 。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识 。通过主题班会 ,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)利用校园查询机 ,加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护意识,在查询机上加载了有关网络安全方面的知识宣传专栏 ,宣传网络安全知识 ,提高学生的网络安全意识。

(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的网络安全意识 。

效果显著 ,深入人心

1.全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性 。

2.全校师生对网络安全认识有了新的提高。

3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

学校网络安全工作总结篇8

一、领导重视 ,认识提高

宣传工作,与领导的重视程度有关 。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓 ,副校长分管 。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动 ,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二 、 成立组织,加强学习

认识提高之后 ,还需有组织的保证 。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色 ,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平 ,提高稿件发表率,学校定期举行政治 、业务学习,学习党的大政方针 ,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧 。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

三 、政策鼓励 ,促进宣传

首先,是由于学校正确引导,积极发动 ,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇 ,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表 。再次 ,是政策鼓励 。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,20__年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用 ,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时 ,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平 、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高 。

四、形式多样 ,丰富生活

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报 、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日 ,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座 。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活 ,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快 ,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

20__年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题 ,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少 。在20__年的学校宣传工作中将努力克服这些不足 ,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩 ,具体表现出三个特点:

一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》 、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章 。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样 ,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃 。三是发稿总量有提高 。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。

在肯定成绩的同时 ,也必须看到存在的问题。校际差距较大 。县实验小学 、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破 ,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。

下半年,各校应从以下三个方面入手 ,提高宣传工作水平:

一要增强责任心和事业心 。宣传承载着导引舆论 、肯定成绩 、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象 ,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作 ,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费 。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲 ,全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出教育的品格和形象 。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导 、提出哪些指导意见 ”等没说清;学校进行教育教学改革 ,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事 ,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差 。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作 、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用 ,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型 。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅 。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余 ,前后矛盾;丢字落字,错别字常有;句式不整 、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象 ,“想当然 ”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为 。照片质量不高。偏离主题或主要人物 ,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果 ,忽视整体效果;模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量 。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸 ,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛 、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节 ” 、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动 。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法, 归纳提炼其现实意义或长远意义 ,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者),把握其讲话要点 。力求真实客观 。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名 、地名、身份、数字 、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法 ,提高可信度;要反复修改,确保无错别字和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语 、主体的写作,背景材料的介绍 ,语言的运用,结构的安排等 。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件 、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识 。对自己认为价值较高的新闻要急采写 、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料 ,由通讯员把关审核后再发 。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

学校网络安全工作总结篇9

一、指导思想:

以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题 ,深入开展“网络安全进校园 ”宣传教育活动 ,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能 ,共同维护国家网络安全 。

二 、活动时间:

三 、活动主题:

主题:“网络安全为人民,网络安全靠人民”

宣传周活动期间,开展“网络安全进校园”主题日活动

四、活动形式:

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。

1、开办网络安全宣传专栏。

各学院要充分利用校园网或宣传报栏 、横幅、海报等宣传网络安全法律法规、政策文件 、网络安全常识 。

2、举办网络安全宣传讲座 。

组织师生观看网络安全教育宣传片。

3、开展网络安全知识竞赛。

各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛 、技能竞赛 ,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识 。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4、召开网络安全知识主题班会。

组织学生召开一次主题班会,可以视频、实例 、线上线下互动交流等方式 ,组织学生讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力 。

5、网络推送

通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行网络安全信息推送。

6 、校园广播宣传

活动期间 ,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。(该部分由校团委广播站负责)

五 、活动要求:

1、加强组织领导 。各学院党总支要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求 ,精心谋划、周密部署 ,确保组织到位 、责任到位。

2、务求取得实效。各学院党总支要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育 。

3、建立长效机制。各学院党总支要以网络安全宣传周为契机 ,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育 、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作 。各学院党总支要围绕本次网络安全宣传周的活动主题 ,及时开展各种形式的宣传活动,广泛普及网络安全常识,切实将安全 、健康、文明上网理念内植于心 ,外践于行 。

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