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开展知识竞赛的活动总结

　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力 ，因此
，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我收集整理的开展知识竞赛的活动总结，希望能够帮助到大家 。

开展知识竞赛的活动总结1

　为了推动学院安全工作的顺利开展 ，有力地提高学生对安全的认识水平。我系举行了“安全知识竞赛”
。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活
，让大学生养成知安全 、懂安全
、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

　一、必答题环节

　比赛先进行了必答题环节 ，本次比赛共有五组
，每组三人，每人必答一题 。通过第一轮必答题的环节 ，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中
。

　二 、抢答题环节

　比赛进入了激动人心的时刻
，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答 ，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答
，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力 。

　三
、节目环节

　为了调动现场的气氛 ，同时也为了让各位选手更好地发挥
，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多
。

　四、互动和颁奖环节

　为了给大家留下悬念 ，比赛还设置了互动环节
，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后 ，我们又回到了比赛中
，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖 。最后，第二组获得一等奖 ，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖
。通过层层激烈竞争
，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施 ，而且度过了一个美好的夜晚。

　本次活动可以说是比较成功的
，它是由我系学生会女生部 、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合 。本次活动我们都融入了的心血 ，从策划本次活动到举行比赛
，我们经历了很多，也学会了很多 ，提高了我们的组织能力和交际能力
，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的 ，所以说这次活动是成功的
。

　当然在此次活动中
，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声 ，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃 。在大家预期的程序中
，圆满完成了任务，可以说 ，这次活动整体来说是成功的
，是值得我们学习和改进的。

开展知识竞赛的活动总结2

　本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动 ，今天下午是我们六年级组的“百科知识 ”竞赛活动
。大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。

　我们班去得最早
，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了 ，舞台后面的正中悬挂着大屏幕（用来出题的）
，左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台 ，每张桌上摆着一个抢答器 。最前面的正中是抢答显示器
。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕
，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员 。

　待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签 ，我们班的选手居然抽中了一号台，刚好我们是一班
，看来我们与“一”还是挺有缘份的，如果比赛结果也是“一
”该多好啊 ，我在心里暗暗地为选手们祈祷
。

　五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人
，随着两位老师优美的开场白一结束，比赛正式开始 ，第一轮必答题
，主持人让我们班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼 ，因为第一个很容易充当牺牲者
，随着主持人一声“恭喜你，答对了” ，我深深地松了一口气
，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下 ，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了
，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒 ，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面
，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会 ，并且答对了
，还得到了一份奖品，大家别提多开心了 。

　第二轮抢答题开始了 ，各号台进行了抢答器的调试
，效果都不错
。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中 ，第一道题
，我们没有抢到，下面的.同学个个都有些失望 ，第二道题，我们又没有抢到
，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道
、第四道、第五道 ，我们都没有抢到
，坐在最前面的男生们坐不住了，有人大声地喊：“徐家幸 ，把抢答器抓在手里！ ”也许他们果真听到了
，第六道题终于被我们抢到了，而且答对了 ，大家拼命地鼓掌。这一轮
，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢 。

　最后一轮是风险题
。有二十分和三十分分值的题 ，答对得相应分值
，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权 ，而且要的是三十分，我真佩服她的胆量
，不管答对答错，这种自信都是值得表扬的 。“恭喜你 ，答对了
”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来：“吴琪
，好样儿的”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了 ，可是不幸的是他答错了
，被倒扣四十分，我们一个个都惋惜地叹了口气 ，主持人继续出示提示二
，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋 ，万一再错了
，就三等奖拿定了，然而他答对了 ，把损失降低到最低限度
。太出乎意料了！按常理，第一次答错了
，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整状态继续投入战斗 ，这样的斗志
，这样的勇气实在难能可贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。

开展知识竞赛的活动总结3

　为迎接我校第四届科技节的到来 ，政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛 。此次活动面向高一 、高二两个年级
，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识，加强对科学技术的关注 ，进而形成良好的热爱科学
，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊 ，共同创造良好的学习环境和学习氛围
。

　从活动设计来看
，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队 ，一共是四个队参加，通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题
、抢答题、风险题四部分组成
，题型有判断题 、问答题
、选择题等 。每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减 ，以最终累计分数的高低评定比赛名次
。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后
，选手可短暂休息，由观众参与答题 ，答对的可获得小礼品
，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。

　从活动组织管理来看 ，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的
，各年级组将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加 ，竞赛组织方将认为该级组为弃权 。从比赛现场来看
，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序 ，既有学生主持人、学生抢答器计分员 、学生手动记分员
、老师协调员，每个参赛队后还有一个老师监督员
，确保选手能够静心答题
。此外，政治科组还联系了校电视台的潘老师 ，专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看
，内容涉及面广、题型活泼，生动有趣 ，拓展了学生们的视野
，丰富了学生们的知识 。

　从活动现场来看，高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契 ，把会场的气氛带动了起来
。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好
，并配合主持很好地完成了观众互动环节，带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中 ，感受这次科普知识竞赛崇尚科学 、热爱生活的主题 。在政治科组的积极推动下
，各个年级组都派啦啦队员亲临现场，在声势上给予了大力支持 ，同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节，让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演
，为了让队友猜出相应词语，选手们连比带划 ，尽显他们可爱的一面
。在风险答题环节
，选手们在场上毫不逊色，第一轮答题各队都选了相同分数的题 ，在第二轮中
，高一甲组勇敢地选了60分的题，但是没能答对 ，反而倒扣60分。虽有遗憾
，现场同学都纷纷为他们加油打气 。最后一轮，大家互不相让 ，高二两个参赛队表现稍显优势
。参赛队员在比赛中都表现得自信满满
，知识的魅力在他们的身上闪耀，四个队都给我们带来了很精彩的表现 ，反应快
、知识广，很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

　从活动结果来看
，高二甲组获一等奖，高二A组获二等奖 ，高一A、高一甲获三等奖 。从整场比赛来看
，虽然经过充分精心的准备，现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题 ，好在及时排除障碍
。究其原因
，一则是观众过于热情，但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽 ，
，我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上，加强对他们的相关培训 ，使整个活动能够更加完美。

开展知识竞赛的活动总结4

　在院领导的关心 、支持下
，2xx5年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院2xx5年国际护士节知识竞赛 ” ，以庆祝一年一度的国际护士节 。 在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话
，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢
。门诊
、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下 ，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。 比赛开始后
，门诊护理 、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张
、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出 ，以4xx分的优异成绩一举夺魁
，门诊护理、病房护理分列二 、三名 。后勤部主任
、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品
。本次活动在热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼 ，积累了经验
，同时，在组织活动过程中显露出一些问题 ，需要认真总结：

　一、组织活动经验不足

　本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动
，没有经验，组织过程中出现了分工模糊 ，责任不明的问题 。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会
，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置 ，但仍有些工作布置不明确
，责任没落实到人，使这部分工作没有做好 ，影响了整个组织工作的进展
，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事 ，以致对工作的整体情况把握不好。

　二 、对领导的要求没有深入理解

　院领导指示要通过知识竞赛这种形式
，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识 ，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的
。但医务部在组织题目的过程中
，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目 ，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整
，保证了竞赛用题的质量 。

　三
、未能集思广义，发挥大家力量

　在确定奖品的问题上 ，虽然也征求了部分护士的意见
，了解到她们想要水杯、沐浴露 、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品 ，而是在医务部范围内确定了奖品
。 在准备抢答器的问题上
，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后 ，在组织开会时只是通报了询问结果
，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。

　上述不足之处 ，医务部会在工作中加以克服
，同时不断提高组织能力
、协调能力，为今后开展工作打好基础 。

;

研讨会主持词开场白及结束语

一对眼睛有所伤害 ，二会耽误自己的学习时间，三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途
。现在小学生上网
，无非就是灌水、聊天与打游戏。尚处于成长期的我们自制能力较差，往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔 ，最终深陷其中 。

再来看看实际情况吧！毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强
。因为迷恋网络而逃学 、旷课的已不在少数。最重要的是：上网有害视力 。眼睛是心灵的窗户
，还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢？上网使我们失去了亲近大自然的机会
。自从有了网络，我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标 ，毫无趣味可言。这样做
，不仅对我们的身体有害，而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射 ，对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利 。上网玩游戏对小学生也不利。玩网络游戏
，可使人沉迷其中，浪费时间 ，花费金钱
，荒废学业，虚度光阴……现在 ，因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜，游戏玩到凌晨也不是罕见的事
。上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面
，网上也有许多不三不四的人 。正因为网络的虚拟，才使得我们交友容易被迷惑
。长期与这种人打交道 ，不仅会影响学习
，还会沾染上坏习气。

在现今社会，上网是无可厚非的 。但上网只是为了玩游戏或和别人聊天 ，长此以往
，就会影响学习，也会导致视力下降
。小学生的主要任务是学习 ，沉迷上网会耽误学习的时间。小学生涉世未深
，容易在网上交一些不三不四的朋友，最终会误入歧途 。小学生的好奇心是十分强烈的 ，他们对生活也缺乏辨别能力
，所以，我认为小学生上网弊大于利
。

据调查 ，在3000多万的中国网民中，青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示
，64％的中小学生有上网经历 。面对纷繁的网络世界，作为家长应当冷静地分析孩子上网的利与弊 ，这当是父母对待孩子上网问题的基本态度
。

网络让孩子们接触到了多元的文化
，有利于他们形成开放意识
、效率意识、竞争意识 、平等意识，培养了孩子们的全球眼光。他们通过阅读网上大量的超文本信息 ，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法
，从而懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系 。

网络是孩子获取知识的一个便捷而有效的途径。在飞速发展的信息时代，要想适应形势的要求 ，就必须了解、掌握大量的信息
，如果仅靠传统的学校教育模式已难以适应这一要求，而上网正弥补了这一不足
。上网不仅能够使孩子们学习网络技能和知识 ，更能使他们学到在其他地方学不到的而又应当了解和掌握的知识。

网络使孩子们对世界的认识大大超出了他们所能直接体验的生存世界 。大量丰富的网络信息不仅能够提高孩子们的鉴别力和欣赏力
，而且对于激发他们的求知欲，开发他们的大脑潜能都有极大帮助
。而上网本身 ，对于培养孩子们的操作能力也是十分有益的。

另外，网络为他们的广泛社交也提供了机会 。他们运用网上聊天
、电子邮件与他人进行远距离交流
。加之网络的隐蔽性、超时空的特点
，为人们提供了平等 、宽松的社交环境，这对于提高孩子们的社交能力无疑具有十分积极的意义。

然而 ，网络也是一柄双刃剑 。网络在给孩子们带来种种积极作用的同时
，其负面影响也如影随形
。

南阳市15岁少女任某，在网上聊天时 ，结识了一位本省淅川县的网友。2001年9月18日
，任某只身来到一百多公里外的淅川县与网友见面 。可是来到淅川县城后，网友却不知去向
。一天后 ，任某所带的钱全部花完。第二天
，任某又钻到网吧里，在网上寻找网友 。一整天过去了 ，网友仍未露面。深夜时分
，无钱付上网费的任某只好继续呆在网吧
。“危难
”之际，也在该网吧上网的17岁男孩金某 ，“仗义”行侠，替任某付清了上网费
，并请任某吃饭，然后把任某带到郊外欲行不轨 ，幸亏被人发现。案发后金某被淅川县法院以强奸未遂罪判刑 。这是青少年沉溺于上网的一个极端事例
。据《新闻晨报》报道
，明略策划有限公司曾对上海市11所中学344名中学生进行调查，结果表明4成以上的中学生热衷于上网聊天 ，有自己的固定网友。孩子们为什么这样喜欢上网聊天
，也许我们可以从两个中学生的谈话中找到答案 。上海市一位中学生说：“我渴望结交朋友，向知心者倾诉自己的喜怒哀乐 ，并且了解别人的世界
。而现实生活中
，老师和父母都不可能成为倾诉对象。除了同学，我几乎没有朋友 。 ”广州市桂花岗某中学一名经常玩QQ的男生说：“在QQ ，没有人知道我是谁
，我可以骂人，可以欢呼 ，可以发泄，可以说平时不敢说也说不出的话
。
”正是网上聊天的这种“魅力”
，使许多孩子上网聊天成瘾，不仅浪费了大量的时间 ，影响了学业
，还容易引发其他问题。

惊险
、刺激、丰富多彩的网上游戏，就是对成年人来说都有很强的吸引力 ，何况自制力尚弱的孩子们？60％以上的上网中小学生
，在网上干的最多的事情就是玩游戏 。据报载，2002年1月 ，乌鲁木齐市一名年仅12岁的六年级小学生从爷爷家偷走3900元钱
，到网吧玩游戏，22天没回家
。长时间地玩游戏 ，除了导致孩子们不思学习 、荒废学业外
，对他们身体的影响也不可忽视。南昌市一位高中学生猝死网吧事件发生后，引起了社会各界的广泛关注 。江西省人民医院心脏血管科徐主任认为 ，长期沉迷刺激性的电脑网络游戏，使人的大脑高度紧张
，时间一长，很可能导致“超限抑制 ”现象 ，使其以外的“兴奋灶
”减弱
，人会对周围事情淡漠甚至麻木，导致植物神经紊乱 ，表现为易出汗
、急躁、粗暴 、激动。眼科专家也提醒说
，在长时间上网者中，60％以上的人会感到眼睛疲劳 ，视线模糊
，眼睛干燥或充血，畏光
、酸胀、眼压升高 、头痛 ，甚至眼睛丧失聚光力
，严重者会导致视网膜脱落
。2002年春节期间，北京市许多年轻人选择在网吧过年 ，结果因上网过度，造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增。

网络世界对孩子人的强烈诱惑力与网络世界的良莠不齐确实给孩子们的教育带来了较大困难
，况且，家长们为了能好好地生存 ，要应付方方面面的事情
，难以抽出大量的时间教育孩子 。但是，为了孩子的健康成长 ，为了他们能顺利地跨过网络这个“坎儿”
，家长就必须克服种种困难，尝试着“驾双 ”孩子们所需的网络走向 ，在孩子身上多倾注心血
。

有一些家长看到网络是大势所趋
，就鼓励孩子上网，但同时又与孩子订下合理而且清楚的上网约定 ，包括每周上网的时间和适合访问的网站
，并注意适时督促
、提醒孩子，要遵守约定。这样 ，时间一长，家长和孩子就会相互信任 。事实表明
，这种做法对多数家庭来说是成功的
。

此外，家长要向孩子灌输“网为我用”的思想。要使孩子明白网络世界同现实世界一样 ，善恶、美丑 、良莠并存
，上网是为了吸收网上有益的东西，为自己的学习、生活服务 ，对于网上遇到的不健康信息
，要学会克制自己不要深入接触，最终使孩子自觉远离网上不健康的东西 ，把上网的精力放在学习知识
、提高能力上 。从远处着眼
，努力培养、提高孩子的鉴别力和自制力
。

如果网络已是孩子生活的一部分，就要像现实生活中你关心孩子出入的场所 、交往的朋友一样 ，你要了解孩子上的是哪个网站
，上网主要干什么，这些网站对于你的孩子可能会产生什么样的影响。同时 ，要注意孩子是否有异常变化，对于这种变化
，应尽快找出原因，拿出对策 。

如果你家里没有电脑 ，孩子是在网吧上网
，这便值和注意
。网吧的特殊环境，与在家里上网相比 ，对孩子的影响是十分不利的。作为家长要在一定的时间里陪孩子一起去网吧 。

要知道
，孩子也是有思想的人，需要与人交流
、沟通 ，在交流中倾诉、宣泄。但家长由于多种原因
，往往不会主动给孩子创造这样的机会
。一些孩子在网上拼命地聊天 、玩游戏，从某种程度上说 ，这也是孩子的心理需要。有专家针对这种现象
，提醒家长，不要让网络成为孩子的精神避风港 。所以 ，家长应通过与孩子的沟通与交流，满足他们的心理需求
。

网络时代
，家长要充分运用网络的特点，制造与孩子交流与沟通的机会。如果你对网络知识不熟悉 ，可以请孩子当你的老师
，教你如何上网，让他向你介绍他经常光顾的网站 ，喜欢玩什么样的游戏 。取得孩子的同意后
，你可以与孩子一起上网聊天
、玩游戏、看新闻
。家长在与孩子这样的交流中，实现了亲情相融 ，相互沟通也就不难实现了。 我认为小学生上网弊大于利 。相信你们都知道
，现在那些黑网吧里，经常出入的都是哪些人吧
。为什么会有那么多的小学生沉迷于网络游戏之中呢？其实根本原因就是因为小学生在上网时 ，看到了那些防不胜防的不良信息
，其中包括了某些网络游戏的简介，被这些东西调起了好奇心 ，去玩了玩，结果一发不可收拾
，沉迷在了其中。可能有些人会说这些小学生只是少数，而且网络查起资料来很快捷 、方便 ，内容也很丰富
，沟通也很方便 。但是我要说的是，这些功能对小学生到底有多少帮助呢？难道小学生不能让爸爸妈妈上网帮他们查吗？再说了 ，长时间的上网对眼睛是很不好的
，现在大多数小学生戴眼镜的原因就是因为上网
。所以我坚持认为小学生上网弊大于利。

#主持词# 导语会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性
、引导性的讲话 。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样 ，也有其特点
，有其特有的写作套路，不熟悉它 ，不掌握它的写作规律
，就难以得心应手，更难达极致
。因此 ，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《研讨会主持词开场白及结束语》
，欢迎阅读，更多精彩 ，不断更新中……

篇一研讨会主持词开场白及结束语

　尊敬的各位领导 、各位来宾
，大家下午好：

　首先感谢大家能在百忙之中，抽出时间参加“企业发展与xx支持
”研讨会 ，这次会议得到了市
、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持
，在此向大家表示感谢 。下面由我向大家介绍今天到场的领导和嘉宾：

　我是xxx
。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　201x年是xxx,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位 。如何发挥区域优势，促进企业发展 ，进一步完善xx环境
，将是我们201x年的重要工作
。同时，我们也想通过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划 ，政策变化、经济形势给我们提供好的经验
，再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和建议，为今后提高服务质量和效率提供依据。

　下面研讨会正式开始 ，有请企业代表发言 。发言按照会议议程上安排的顺序
。

　刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望，以及明年的预测
，特别是对行业的趋势的'分析，为我们把握明年收入形势提供了很有价值的信息 ，同时对我们的工作给予肯定
，也提出了希望。谢谢大家 。会议中间休息20分钟
。

　下面开会，我们进行会议的最后一项议程 ，请主要领导讲话。

　首先有请xxx

　下面有请xxx

　最后我们有请xx讲话 。

　结束语

　刚才市 、区两级领导都做了指示
，我们将按照领导的要求，不断提高服务水平 ，尽职尽责的做好我们的工作
，真正做到xx

　最后，我代表xxx的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢 ，感谢各位一年以来对我们工作的大力支持
，我们将在新的一年里，努力打造优质的环境 ，为企业服好务，为区域发展贡献力量。201x年元旦将至
，预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

　会议到此结束，谢谢大家.

篇二研讨会主持词开场白及结束语

　各位领导、各位收藏家
、各位来宾：

　大家上午好！

　金秋重阳 ，天高气爽
。今天
，由盐都区文化广电新闻出版局、盐都区粮食局 、盐都区退休干部协会主办，盐城市乾元置业有限责任公司
、盐都区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会” ，经过较长时间的筹备
，在盐都区文化艺术中心召开了。

　应邀出席今天研讨会的，有：

　盐城市政协文史委员会主任杨正国同志；

　盐城市文化广电新闻出版局副局长薛万昌同志；

　盐都区政协副主席孙万青同志；

　盐都区人大常委会原主任、盐都区关工委主任刘廷文同志；

　扬子晚报主任我 、作家
、书画家陆华同志；

　盐城市乾元置业有限公司总经理周仰先同志：

　有活跃在各条战线的收藏家、作家 、秘书学家
、画家、书法家 、诗人
、企业家、党群工作者和友人等；

　以及来自《盐阜大众报》 、《盐城晚报》、《东方生活报》
、《今周刊》、盐城电视台 、盐都电视台
、盐都报道等新闻媒体的记者朋友 。

　会议之前 ，向研讨会发来贺信、贺词 、贺画或赠送花篮的单位和个人有（名单另附）
。

　在今天会议一开始
，我谨代表主办单位和协办单位，对各位领导
、各位来宾的光临 ，表示热忱的欢迎和衷心的感谢！

　现在
，“成春到收藏文集研讨会 ”开始。

篇三研讨会主持词开场白及结束语

　尊敬的各位专家、各位代表 、医学同仁及朋友们：

　在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情 ，首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感激！

　作为XXXX首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术交流会
，这对于我们是一次极为珍贵的学习机会 。因为在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验 ，取得丰硕成果的着名眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲
，他们德高望重
、着作等身，用我们热烈的掌声欢迎他们的到来！

　接下来介绍今日出席会议的专家：******

　感激专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议！

　由XXXX眼科医院主办的“XXXX眼科学术交流会
” ，承蒙眼科学术界同仁的大力支持
，此刻正式开幕！

篇四研讨会主持词开场白及结束语

　各位领导、专家 、学者
、新闻界的朋友们：

　经过半年多的精心筹备，全国水浒文化与明清小说研讨会今天就要召开了
。这次会议由中国水浒学会和郓城县人民政府主办 ，由中共郓城县委宣传部、郓城县供电公司 、郓城县文学艺术界联合会、郓城县文化体育局
、郓城县水浒学会承办
，协办单位有菏泽学院、山东省水浒文化交流中心 、郓城宋江武校
、郓城水浒文化发展有限公司和郓城水浒酒业有限公司。这次会议的议程主要是，开幕式后进行学术研讨 ，明天上午游览梁山
，中午到水浒庄园参观中国水浒文化艺术展，下午到宋江武校观看“狗娃艺术团”武术表演 ，之后继续进行学术研讨 。

　出席今天会议的领导有：山东省政协副主席王修智，菏泽市政协副主席孔令昌
，中国水浒学会会长佘大平，菏泽学院党委书记韩广洁 ，山东省水浒文化交流中心理事长韩之波
，中共郓城县委书记刘国生，中国水浒学会秘书长张虹 ，郓城县委副书记、县长万存周
，郓城县人大主任刘清先，郓城县政协主席徐淑珍
。

　山东省 、菏泽市
、郓城县的一些领导同志也出席了本次会议。

　出席本次研讨会的专家学者共有七十余人 。另外 ，新华社、大众日报 、山东电视台
、齐鲁电视台、齐鲁晚报 、菏泽日报
、牡丹晚报、菏泽广播电视报等十余家媒体记者朋友参加了本次会议
，并进行报道
。

　大会进行第一项，请中共郓城县委书记刘国生致欢迎辞!

　第二项 ，请菏泽市政协副主席孔令昌讲话!

　第三项
，请山东省政协副主席王修智讲话!

　第四项，请中国水浒学会秘书长张虹讲话!

　请各位与会人员到招待所门口 ，合影留念。

关于“开展知识竞赛的活动总结 ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了
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