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社区老年健康周活动总结1
为宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策 ，增强老年人健康意识，提高老年人的健康素养和健康保健水平，营造有利于老年人健康生活的社会环境 。结合我辖区实际情况 ，围绕“改善老年营养促进老年健康 ”的主题 ，我社区积极开展老年人健康知识健康教育宣传活动，现将宣传实施工作总结如下：
（一）开展老年人健康体检
辖区内开展老年人免费体检服务活动 ，体检包括视力、血压 、血常规 、尿常规、心电图等项目 。体检中 ，医务人员对老年人进行疫情防控 、健康知识普及和饮食方面的指导，引导和帮助老年人建立良好的卫生习惯和健康的生活方式。
（二）安排社区老年人疫苗接种专场
目前新型冠状病毒肺炎疫情常态化防控 ，为推动60岁以上老年人新冠疫苗接种工作持续深入开展 ，筑牢疫情防控坚实屏障，结合“我为群众办实事 ”实践活动 ，满足社区老年人接种新冠疫苗的需求 ，我社区于xx月xx日上午在辖区福利院及社区举办新冠疫苗老年人接种专场。
接种现场医务人员向老年人宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策，增强老年人对新型冠状病毒肺炎疫情常态化防控意识 ，提高老年人的健康素养和健康水平 ，营造有利于老年人健康生活的社会环境，现场指导老年人及其家人科学认识和预防疾病，增强防控意识 ，提高防控能力 。
接种过程 ，医护人员各司其职，社区志愿者全力以赴 ，有条不紊地开展疫苗接种工作 ，每一个接种流程都有工作人员做指引，帮助接种人员顺利完成疫苗接种 ，大大提高了接种效率 。此次开展新冠疫苗老年人接种专场活动 ，把疫苗送上门，把服务送到家 ，有力地促进了疫苗“应接尽接” ，得到了社区居民们的认可与支持。
社区老年健康周活动总结220xx年，我院以关注老年人口腔健康为重点 ，以提升老年健康素养和健康水平为目标 ，组织开展20xx年老年健康宣传周活动开展的情况总结如下：
一 、举报老年健康讲座
我院口腔科付大夫为辖区内老人进行健康科普的讲座，针对老人年生活照顾、健康管理 、医养结合 、口腔知识等内容，结合老人年特点 ，展开科普宣传指导 ，进行现场答疑、问题探讨等 。
二 、免费为老年人检查口腔 、测量血压
三、设置咨询台，为老年人发放宣传资料
四 、制作条幅 ，向群众介绍老年口腔保健知识和老年健康服务政策
五 、利用电视播放老年健康科学知识
通过此次老年健康宣传周活动 ，宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理 、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策，推动服务项目落实落细 。结合本地老年人实际情况 ，利用义诊宣传 ，健康讲座及老年健康教育科普视频等方式，宣传常态化疫情防控 、新冠病毒疫苗接种、营养膳食 、疾病预防 、老年口腔健康知识及中医养生保健等科学知识 ，向群众介绍老年科学知识和老年健康服务政策 ，切实增强老年人的获得感、幸福感。
此次活动发放宣传折页100余份，健康咨询40余人 ，免费测血压40余人 ，免费听诊60余人，我们会更加努力的工作，使辖区的老年人健康管理工作更上一个新台阶 。
社区老年健康周活动总结3为宣传普及老年健康政策和科学知识 ，切实提高老年人健康素养和健康水平 ，根据国家 、省和聊城市通知要求，我院20xx年xx月xx日开展老年健康宣传周活动 。
宣传推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略精神 ，宣传老年人健康管理 、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理 、糖尿病患者健康管理 、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策。
结合老年人特点 ，通过老年健康教育科普视频等多种方式，宣传疫情防控、疫苗接种 、中医养生保健 、运动健身、老年常见病和慢性病防治、康复护理 、心理健康 、伤害预防、应急救助等科学知识 。
广泛宣传健康知识 。集合老年人特点 ，围绕常态化疫情防控 、营养膳食 、运动健身、心理健康 、伤害预防 、疾病预防、合理用药 、康复护理 、生命教育、和中医养生保健。
这次活动我院高度重视 ，精心组织 。从维护老年人健康出发，做好方案 ，提前部署 。广泛宣传 ，注重效果，现场有大夫护士为老年人解答生活中的问题常识 ，量血压。前来咨询问诊的群众接受了免费诊疗和健康指导后 ，为我们的医生竖起大拇指，老年人对这次活动也感到非常满意，我们也在这次活动累积经验 ，以便在后边的工作更大化的卫生老百姓服务。
社区老年健康周活动总结4为切实提高老年人健康素养和健康水平 ，宣传普及老年健康政策和科学知识，xx市卫生健康和体育局于20xx年xx月xx日至xx月xx日组织开展以“改善老年营养 ，促进老年健康 ”为主题的老年健康宣传周活动 。
活动期间 ，我局组织开展了多种形式的宣传活动 。活动内容主要包括：
一 、xx市人民医院开展老年膳食与营养 、老年人口腔残根残冠的去与留等保健知识健康讲堂。随着年龄的增长，老年人器官功能出现不同程度的衰退 ，如消化吸收能力下降、心脑功能减退、视觉听觉味觉等感官反应迟钝 、肌肉萎缩 、骨质疏松等 。这些变化会影响老年人食物摄取、消化和吸收的能力 ，使老年人更容易出现营养不良 、贫血 、便秘、早饱 、腹胀 、骨质疏松、肌肉衰减，极大增加了慢性疾病发生的风险 。市人民医院毕晚风主任通过健康讲堂分享了膳食与营养的相关知识 ，为老年人答疑解问。口腔科医师何琦为老年人分享了关于老年口腔保健的相关知识 。课堂内容包括口腔健康标准 、老年人常见口腔疾病 、口腔疾病的预防与治疗、老年人残根残冠的去与留等 ，让老年人全方位了解了口腔健康的重要性及口腔疾病的预防和治疗手段 。在直播间，老年人还可以直接与医师互动 ，向医生提出自己的问题与疑惑 ，医生现场进行答疑解惑，老年人充分利用本次健康大讲堂机会提升了膳食营养 、口腔保健意识，提高了预防老年疾病的意识。
二 、开展健康义诊下乡进社区（村） 。xx市卫体局结合xx市医疗集团在老年健康宣传周开展巡诊义诊医疗活动 ，xx月xx日、xx日、xx日xx市医疗集团巡诊义诊医疗队联合乡镇卫生院分别走进南城办xx村 、xx镇大xx村 、xx乡xx村开展健康义诊活动 。在义诊现场 ，测血糖、血压 、发放宣传资料 、健康宣教、问诊 、推拿 、针灸、拔罐等有序开展。义诊结束，局老龄科范主任 、人民医院慢病科郭斐斐主任在村医带领下到失能老年人家里 ，为他们测量血压 、询问身体情况、讲解国家老年人相关优惠政策等 ，为老年人提供健康服务 。
三 、老年人健康营养知识宣传 。在义诊活动中加强老年人健康饮食 、健康保健知识宣传。糖尿病健康教育、食品安全宣传手册、减糖减盐减油指南 、健康骨骼核心信息图解 、高血压预防等多种多样的宣传彩页发放到老年人手中，有医生现场答疑解惑 ，老年人学习到了许多营养膳食的保健知识。
通过本次健康周宣传活动受到了老年人的欢迎 ，使得更多的老年人了解熟悉了相关的膳食健康保健知识，有助于培养老年人积极健康的养老观念 ，有助于增强老年人健康意识 ，有助于在全社会营造老年人健康生活的社会环境，营造全社会关注老年健康的氛围 。
社区老年健康周活动总结5xx月xx日至xx日 ，我院按县卫生健康局部署要求 ，精心组织，真抓实干，广泛开展“20xx年老年健康宣传周 ”活动 ，取得了显著成效 。
认真解读《关于开展20xx年老年健康宣传周活动的通知》精神 ，切实提高思想认识，以增强老年人健康意识 ，提高老年人健康素养水平 ，切实营造有利于老年人健康生活的社会环境为指导思想，本着“送知识、送健康 、弘扬传统美德”的原则 ，制定了切实可行的实施方案 ，结合本地实际情况，我中心组织开展了系列宣传活动 ，收到了很好的宣传效果 ，具体开展活动情况如下：
1 、结合宣传主题开展“老年人健康宣传周 ”宣传活动。
由于疫情和天气原因，在xx月xx日我院组织医务人员在医院门口举办宣传活动 ，通过张贴条幅 ，对来往就诊老年人发放宣传礼品，并为其讲解自我保健知识等形式进行宣传，活动过程中 ，全员佩戴口罩 。此次活动的开展 ，得到了院里的大力支持和广大人群的积极响应，发放宣传礼品（水杯）100余个 。
2、利用室外宣传栏展示老年人疾病预防和自我保健等内容 ，对过往的老年人进行健康教育宣传。
3 、免费为65岁以上老年人进行体检
免费为65岁以上老年人进行体检早已是我院常态化工作 ，在这疫情特殊时期，我院电话预约老年人来我院进行免费体检 ，且每日不超过15人 。
4 、充分利用微信平台 ，医务人员积极转发朋友圈，让更多的居民关注烟草的`危害 ，把宣传做到实处 。
通过此次老年人健康宣传周的宣传活动 ，取得了良好的社会效果，提高了人们的 ，达到了本次宣传的目的 ，提高了老年人生活质量，促进了老年人健康生活方式。
社区老年健康周活动总结6我市按照全国、省统一部署，在全市组织开展以“关注口腔健康 ，品味老年幸福 ”为主题的老年健康宣传周活动 。活动期间 ，全市各县区 、各医疗机构结合工作实际，开展了丰富多样的宣传和义诊活动 。关爱老年人身心健康 ，提高老年人的生活质量和幸福指数 ，是全社会共同的责任。虽然宣传周已经结束，但老年健康宣传服务永远在路上 。全党全民全社会都要关心支持老龄人口的健康 ，做到健康老龄化 。为此 ，我们对全市老年健康宣传周活动进行了总结，现分期展播 ，推动我市老龄健康工作高质量可持续发展。
一是宣传活动形式多样。xx月xx日 ，xx县在县城中心广场举办了“关注口腔健康，品味老年幸福 ，乐享卫生县城”主题的xx县老年健康宣传周暨迎接国卫县城复审再动员演出活动 ，启动了宣传周活动 。宣传周期间，各镇 、各医疗卫生单位开展了集中宣传、健康大讲堂 、家庭签约服务 、纪实xx县公众号推送等形式多样的宣传活动，宣传了《老年健康核心信息20条》《老年失能预防核心信息》《阿尔茨海默病预防与干预核心信息》《老年人膳食指南》《预防老年人跌倒安全指南》、基本公卫、健康科普 、慢性病以及家庭急救等知识 。全县发放宣传资料2000余份 ，接受群众咨询2000余人次 ，设置宣传展板40余块，营造了关注老年健康的良好氛围。
二是与老年健康促进行动同步开展 。xx县继续实施“互联网+医疗健康”信息化建设 ，不断完善以“云医生 ” 、“云公卫 ”、“云快车”为支撑的“云健康 ”服务体系 ，常态化 、制度化开展老年健康服务，对全县农村65岁以上老人实行上门体检 ，健康指导等活动 。在本次老年健康宣传周活动中利用“云快车 ”开展了2个村的老年人体检和宣传活动 ，对群众进行健康指导，并为群众提供免费健康咨询。10个乡镇卫生院也组织医务人员开展了义诊活动 。
三是结合乡村振兴开展活动 。结合乡村振兴 ，通过镇村医疗机构 ，利用村委会大舞台 、流动健康大讲堂、田间地头 、工地等人员密集场所开展入户健康宣传和健康随访活动，引导老年群体积极参与并主动学习疾病预防知识 、健康养生知识和医疗卫生保健实用技术等。通过健康教育、健康促进 ，普及保护健康的基本知识 ，从而不断提高老年群体健康素质，增强自我保健意识和预防疾病的能力 。
社区老年健康周活动总结7为进一步营造关心关爱老年人健康的良好社会氛围，以提高老年人健康素养和健康水平 ，营造有利于老年人健康生活的社会环境为指导思想 ，xx月xx日—xx日，xx市大力开展了以“关注口腔健康 ，品味老年幸福”为主题的宣传活动 ，社会反响热烈 。我市共组织开展讲座88场 、义诊服务79次 、服务老年人4774人，发放宣传品份8647份（册）。
各县（市）区、医疗机构纷纷在活动现场开设老年讲座 ，宣传老年人健康管理 、老年健康服务等相关政策 ，发放宣传手册 。通过多种媒体平台播放老年健康教育科普视频，宣传常态化疫情防控 、新冠病毒疫苗接种、生命教育、营养膳食 、运动健身等科学知识 ，得到了老年人的广泛认可 。多家医疗机构为老年人开展义诊 ，进行了免费体检和健康咨询服务，并建立了健康档案 ，根据每位老年人的个性化需求 ，提供专科医生为其答疑解惑，受到老年人一致好评。
以市口腔医院为代表的全市口腔医疗机构大力开展口腔健康知识宣传活动。围绕“关注口腔健康，品味老年幸福 ”活动主题 ，结合实际 ，以老年人喜闻乐见的形式广泛宣传健康政策和健康知识 。口腔医院医护人员现场讲解 、重点宣传了口腔健康与全身健康的关系，普及老年人龋齿、牙周疾病 、口腔黏膜疾病防治 、义齿修复等健康知识 ，并开展了义诊活动 。
xx市组织80多名老年人参观了金色年华老年公寓 ，把新时代党的好声音、好政策传递给老年人，积极践行新时代医养结合养老服务的新趋势 、新模式。
本次宣传周活动取得了显著成效 ，今后我市将进一步加大宣传普及力度 ，着力提高老年人健康素养和健康水平，积极营造有利于老年人健康生活的社会环境 。
社区老年健康周活动总结8为贯彻落实20xx年老年健康宣传周活动方案要求 ，宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策 ，发扬传统美德，切实关心老年人 ，坭美彝族乡乡党委 、政府积极学习《国家卫生健康委办公厅关于组织开展20xx年老年健康宣传周活动的通知》（xx老龄函[20xx]635号文件 ，在线认真学习老年健康教育系列科普视频 。
本乡通过走访上门宣传，深入老年人家庭，调研住房情况 ，通过实地观察 ，详细了解老年人身体、生活情况，并对子女常年不在家户及时登记 ，做好长期探访机制 ，让老人感受到家的温暖，了解家庭医生上门服务情况并与乡卫生院做好及时沟通处理；宣传科学就医原则 ，提高老年人不自己做医生及“抗一抗就过了 ”的固化思想；宣传医疗保障政策 ，让老年人放心就医，不担心医药钱。同时就本乡老年人不注重自身饮食问题进行开导 ，引导老年人树立健康意识及健康生活习惯 ，养成良好的健康行为和生活方式 。结合当下村民小组优化调整活动，对村组干部及村组户代表进行老年人健康管理服务活动宣传 ，积极动员群众参与其中 ，提升我乡整体对老年人健康的关注力度 。
本乡将总结本次老年健康宣传周活动的工作经验，积极探索完善老年人健康服务，将会在今后的日常工作中 ，加强自身学习 ，加大宣传力度，强化活动氛围 ，形成年轻人关注老年人 ，老年人关注自身健康的良好氛围，增强老年人应对新冠肺炎疫情常态化防控等健康意识 ，提高老年人健康素养 ，保障辖区内老年人乐享晚年。
社区老年健康周活动总结9xx月xx日至xx日，xx县严格按照市卫健委部署要求 ，精心组织 ，真抓实干，广泛开展“20xx年老年健康宣传周”活动 ，取得了显著成效 。
一 、加强领导 ，确保活动顺利开展 。
全县认真学习市卫健委《关于开展20xx年老年健康宣传周活动的通知》精神，切实提高思想认识，以增强老年人健康意识 ，提高老年人健康素养水平 ，切实营造有利于老年人健康生活的社会环境为指导思想，本着“送知识 、送健康、弘扬传统美德 ”的原则 ，制定了切实可行的实施方案 ，组织全县各医疗卫生单位召开了动员会议，安排部署了工作任务。同时 ，县卫健局积极与电视台 、保险公司沟通联系 ，详细座谈了关于新闻报道和“银龄安康 ”工程有关事宜，为活动的扎实有效开展提供了保证 。
二 、积极组织 ，确保活动取得成效 。
一是举办“20xx年老年健康宣传周”活动启动仪式。xx月xx日上午 ，在龙脉御府广场举办“全县20xx年老年健康宣传周 ”活动启动仪式。市卫健委副主任王xx、市医改办主任王xx、县政府副县长李xx出席活动并讲话，县卫健局党组书记田xx 、各医疗卫生单位主要领导参加了仪式 。
二是开展走访调研慰问活动 。xx月xx日 ，县政府副县长李xx带头参与到县xx医养中心实地调研了医养结合服务工作开展情况 ，并深入两户百岁老人家中进行走访慰问，详细了解身体 、生活情况，为老人分别送去了慰问金和牛奶、面条等慰问品。
三是开展义诊服务活动 。县卫健局组织县直医院及民营医院等医疗机构在县城区设置五个宣传义诊点 。同时 ，组织各乡镇卫生院在乡镇驻地各设置一处义诊点 ，抽调医护人员对群众进行健康指导，并为群众提供免费健康咨询和现场查体等义诊服务。活动期间 ，共接受义诊群众达到20000余人次 。
四是开展群众宣传活动 。开展形式多样的宣传活动 ，营造浓厚的宣传氛围。发放基本公卫 、老龄健康知识 、“银龄安康 ”政策等方面的宣传彩页手册，倡树科学养生观念 ，在城区五个宣传义诊点分别设置电子屏 ，滚动宣传老年健康知识，各乡镇卫生院分别在辖区人口密集处设置宣传点 ，向群众宣传普及基本公卫、健康科普 、慢性病以及家庭急救等知识 ，共发放各种宣传册(页)20000余份，悬挂条幅50余幅 ，设置宣传展板30余块 。开展文娱宣传活动 ，组织县老年艺术团，不间断为群众现场表演文艺节目，促进群众参与积极性 ，活动期间 ，共举办演出10场 。
三 、强化宣传，确保活动氛围浓厚。
在活动过程中 ，充分利用电视台及《XX卫生健康》栏目等媒体 ，通过领导专访、专家访谈 、新闻报道等方式集中一周时间滚动播出老年健康知识和老年健康政策，加大宣传力度 ，不断扩大影响力 、提高知名度 ，积极营造良好的社会舆论氛围 。
社区老年健康周活动总结10为贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略，宣传普及健康养老科学知识 ，切实提高老年人健康水平 ，按照《xx省卫生健康委员会关于转发国家卫生健康委办公厅组织开展20xx年老年健康宣传周活动的通知》（xx老龄函〔20xx〕3号）要求，我院积极开展了“老年健康宣传周”活动 ，现将宣传情况总结汇报如下：
一、领导重视 ，成立组织
成立了以副院长xxx为组长，各相关业务科室为成员的宣传小组 。
二 、制定活动预案
我院制定了《xx乡卫生院老年健康宣传周活动实施方案》。
三 、宣传内容
（一）宣传老年健康方针政策。宣传全面推进健康中国建设、积极应对人口老龄化的国家战略，宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合 、高血压患者健康管理 、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策 。
（二）宣传老年健康科普知识 。结合老年人特点 ，通过老年健康教育科普视频等方式 ，宣传常态化疫情防控、新冠病毒疫苗接种 、营养膳食 、运动健身、心理健康 、视听功能维护 、认知功能维护疾病预防和中医养生保健等科学知识。
（三）宣传老年口腔健康知识 。参照《健康口腔行动方案(2019—2025年)》、《口腔健康核心信息及知识要点》，通过上接头 、下社区义诊的方式向辖区内老年人宣传口腔健康教育科普知识 ，宣传口腔健康与全身健康的关系 ，宣传老年人龋齿 、牙周疾病、口腔粘膜疾病防治以及义齿修复等知识 。
四 、活动取得的效果
我单位切实加强领导，细化活动方案 ，确保有领导分管 、有专人负责、有活动安排、设置了宣传义诊台 、悬挂宣传条2幅 、制作展出宣传版面2面、发放宣传彩页3000份等 ，营造出了良好的宣传氛围，同时 ，我院利用各种微信群向辖区内老年人广泛宣传老年健康知识 ，达到了良好的宣传效果。
社区老年健康周活动总结11为贯彻落实《国家卫生健康委办公厅国家中医药管理局办公室关于组织开展20xx年全国老年健康宣传周活动的通知》（xxx老龄函[20xx]205号），按照市卫健委部署 ，结合我县实际 ，定于20xx年xx月xx日至xx月xx日组织开展以关注老年人营养健康为重点的20xx年老年健康宣传周活动 。
xx月xx日，xx乡卫生院协同xx乡敬老院开展了“改善老年营养促进老年健康”为主题的健康知识讲座 。我院医务人员耐心地为老人们量血压 、测血糖，并做好详细记录 ，以便与下一次的检查结果作比较 ，让老人准确地了解自己的健康变化，同时向老人宣传基本公卫 、健康科普、合理膳食 、慢性病和传染病预防以及家庭急救等知识 ，对群众进行健康指导 ，接受群众健康咨询，活动现场发放宣传品十余种 ，同时对有需要的老人安排抽血化验 、心电图检查等体检项目
结合我院实际情况 ，围绕“懂健康知识，做健康老人 ”的主题 ，我院按照县卫健委统一安排 ，积极开展老年人健康知识健康教育宣传活动，现将宣传实施工作总结如下：
1、下乡入户 ，对点宣教。
2 、明确重点 ，广泛宣传 。
3 、落实计划，营造气氛 。
主要成效：
自20xx年上半年开展健康教育宣传活动以来，我院不断加大宣传力度 ，取得了一定成效。
辖区内老年人普遍了解到了相关的健康常识 ，宣传面积覆盖全乡7个村，600余位老年人 。
2021社区健康教育宣传工作计划书
在群众身边开展健康指导服务 ，可以采取以下几种方式：
1.建立健康宣传教育平台 。可以利用社区或单位的网站、微信群 、公众号等渠道 ，定期发布健康知识和科普文章，向群众普及健康知识 ，提高他们的健康素养。
2.开展健康讲座或培训。可以定期邀请医学专家或健康管理师 ，为群众讲解常见疾病的预防和早期发现方法，或者提供健康管理培训 ，帮助他们掌握自我健康管理技能 。
3.提供个性化健康指导服务 。针对不同人群的需求 ，可以提供个性化的健康指导服务，例如为老年人提供慢病管理指导 ，为儿童提供生长发育咨询 ，为孕妇提供营养和保健指导等。
4.组织健康活动或比赛 。可以组织健康活动或比赛，例如健步走 、健康烹饪比赛等，让群众在参与活动的同时 ，学习到健康知识和技能 ，同时增强他们的健康意识 。
5.提供线上健康咨询。可以建立线上健康咨询平台，让群众可以在线咨询医生或健康管理师 ，获得专业的健康指导和建议 。
全国科普日活动简报
2021社区健康教育宣传 工作计划 书
工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架 ，当然还是需要每个月、每一周、每 一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促 、提示作用 ，可以更快提高个人工作能力 ，以及发现问题 、分析问题与解决问题的能力我搜集的2021社区健康教育宣传工作计划书，仅供大家借鉴！
2021社区健康教育宣传工作计划书篇一
健康教育是通过信息传播和行为干预 ，帮助个人和人群掌握卫生保健知识 ，树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程 。
社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段 ，也是与社区居民建立密切联系、对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益 ，也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念，取得良好的经济效益，是一个投入小而收益大的卫生服务项目 。
社区健康教育得不到社区居民响应和认同的原因可能是：
①健康教育的内容针对性不强 ，不是社区居民所期望了解的 ，对居民的需求了解不够深入和具体；
②健康教育的内容科普化程度不够，使用了过多的术语 ，居民看不懂或听不懂 ，更记不住，无法产生发自内心的感触 ，达不到激励居民改变观念和行为的目的；
③健康教育的方法和形式过于机械 ，不够生动，仅仅停留于理论讲解上 ，缺乏说服力和感召力 。
④居民参与太少 ，没有使居民真正体会到参与健康教育活动的益处；
⑤全科医生没有在健康教育方面接受过专门的训练，包括成功学 、激励学 、演讲学、科普写作 、传播学 、营销学等。要做好健康教育 ，首先要创新知识体系 ，要将知识体系科普化、口诀化 、操作化 、实物化，要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧 。
一 、开展社区健康教育的目的
（1）宣传社区卫生服务，提高社区卫生服务机构的知名度 。应该通过健康教育让居民了解社区卫生服务的有关政策 、目的、方式、优越性 、对居民的作用等。
（2）转变社区居民的健康观念。社区居民的健康观念往往是：有病先忍 ，忍不住了买点药吃 ，吃不好又忍不了再看病，看病要上大医院 ，预防没用 ，保健只是有钱人和有权人的享受，宁愿化钱去xx（如喝劣质酒 、抽劣质烟） ，不愿意化钱保健康 。如果不彻底改变社区居民的健康观念 ，社区卫生服务的发展就缺乏群众基础 。
（3）普及自我保健知识。无知是社区居民患病或发生意外的重要原因，应该通过各种途径宣传、普及自我保健知识 ，使居民了解一些基本的保健知识 ，提高自我保健能力 。
（4）激励社区居民为自己的健康负责，改变不良行为和生活习惯 。通过身心激励 ，使社区居民深刻认识到不良行为和生活习惯的危害 ，并自觉改变不良行为和生活习惯，在社区内提倡健康的生活方式，促进社区居民的健康。
（5）在社区内开展丰富多彩的健康教育和健康促进活动 ，丰富社区居民的生活 ，营造有利于健康的社区环境和社区意识，激发社区居民对卫生服务的需求 ，鼓励社区居民积极参与健康教育和健康促进活动 。
二 、开展社区健康教育的步骤
1 、了解社区居民对健康教育的需要和需求
首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序 ，并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性，按照普遍性 、严重性 、可干预性、有效性 、经济性 、可接受性等原则 ，针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序 。然后 ，了解社区居民对健康教育的主观需求，分析其普遍性、重要性 、迫切性 、可干预性、可接受性、有效性等要素 ，并对健康教育的需求进行排序。最后 ，结合需要和需求的排序情况，列出需要优先开展健康教育的问题（疾病）及其相应的 、可干预的危险因素或原因 ，这些问题必须符合以下条件：
普遍性?这些问题在社区居民中有较高的发生率（发病率 、患病率和就诊率） ，涉及较多的人口，包括潜在危险人群、危险人群和患病人群 。
严重性?这些问题严重影响居民的健康 、生活和生活质量，给居民造成严重的痛苦和威胁 ，使居民承受严重的精神压力和和沉重的经济负担 。
迫切性?与这些问题有关的大多数居民都迫切要求了解相关的知识 、采取有效的行动、参加有关的活动 、掌握必需的技能 ，同时，愿意付出一定的努力 ，并进行合理的投资。
可干预性?这些问题与居民的主观因素和行为因素（生活方式）有关 ，可以通过健康教育和行为干预降低这些问题的发生率或危险性，或减少患病的可能性 。
有效性?能够找到有效的教育和干预手段 ，通过教育和干预能让社区居民转变观念 、了解必需的知识、掌握必要的技能 、改变不良的生活方式 ，能够对效果进行客观的评价，能够通过效果评价坚定居民参与健康教育的信心 。
可接受性?健康教育的内容 、方法、方式 、形式都是社区居民乐于接受的 ，居民也有能力和资源采取有关的措施 ，包括时间 、精力、体力、经费 、感情和家庭支持等各方面的资源。
经济性?符合最低投入得到产出的原则，包括社区卫生服务机构能够投入一定的人力 、物力和财力 ，社区居民能投入一定的经费 ，政府承担一定的费用，医疗保险部门也给予一定的补偿，最后使各方的投入都能得到的效益。
2、对选定的问题进行深入的分析
健康教育主要是针对社区居民的观念 、知识 、技能、行为以及环境等因素而开展的 ，因此 ，要分析每一种问题与以上因素的相关性，找出每一种问题的教育和干预重点 ，并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法 。
3 、制定和实施健康教育计划
明确目标?在多长时间内 ，在什么地方，由谁来组织 ，针对哪些人 ，采用什么方法或手段，通过什么途径 ，达到什么指标 。确定主要活动和时间进度?在什么时间开展什么活动 ，主题是什么，多长时间 ，由谁负责 ，哪些人参与，场地 、设备和经费如何解决。
组织协调?涉及哪些部门和人，由谁出面组织和协调 ，是否需要成立一个领导小组 ，可以利用哪些社会资源和社会支持，需要落实什么政策、履行什么职责 、采取什么形式 。明确街道 、居委会、社会团体 、组织 、社区领袖人物、全科医生以及健康教育机构和专家的作用 。在社区中有影响的志愿者参与组织和协调将更有成效 ，要把健康教育活动办成社区居民自发组织的活动 ，而不是社区卫生服务机构一相情愿组织的活动。
质量控制?分析影响健康教育质量的各种因素，针对每一种因素 ，制定应对策略 。影响健康教育质量的因素通常包括宣传发动的力度、内容的吸引力 、方式方法的生动性 、居民的参与程度、组织管理的严密性 、教育者的个人素质和魅力等 。
4 、效果和效益评估
首先要评估目标是否达到或达成的程度怎样。效果评价包括观念转变的程度、有关知识的知晓率 、有关技能的掌握率 、不良行为改变率、环境改变程度 、有关危险性降低的比例 、问题发生率的改变、问题严重性的改变等 。效益评价包括社会效益和经济效益 ，社会效益包括居民的参与率 、满意度 、生活质量改变等，经济效益包括居民相对节省的费用、社区卫生服务机构的经济效益、政府得到的经济效益 、医疗保险部门得到的经济效益等 。
5 、信息反馈和进一步激励。应该把健康教育效果和效益评价的结果及时反馈给有关的机构和人员 ，如社区居民、街道和居委会 、卫生行政部门 、医疗保险部门等 ，让他们充分认识健康教育的重要性，并不断增加投入 ，积极参与 ，充分合作 。
三、社区健康教育的策略
1 、做好宣传和动员
要让社区居民充分认识到：健康是人生最宝贵的财富，每个人都应该掌握自我保健的知识和方法，应该为自己的健康负责 ，应该为自己的健康进行合理投资 ，接受健康教育是维护和促进健康的最基本途径 。开展社区宣传和动员时可采取以下策略：
（1）在门诊服务中各个击破，患病的人最容易被打动 ，来一个人就要宣传一个 、教育一个、交上一个朋友 、打动一个?顾客? 、联系一个对象 ，通过日积月累，形成一个个服务群体；
（2）让病人成为的宣传员 ，通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动；
（3）与街道、居委会的工作紧密结合 ，通过各种途径，进行宣传和动员；
（4）抓住有利时机 ，及时利用典型事例 ，说服社区居民；
（5）从少到多，从小到大 ，从小范围扩大到全社区 ，充分利用少数?积极分子?或志愿者的积极性，由少数社区居民动员大多数社区居民；
（6）?铺天盖地?与?细水长流?相结合，在关键时期一定要加大宣传力度 ，每一年都要设计几个宣传高峰 ，同时，把健康教育的宣传与动员作为常规性工作来抓 ，保持其连续性；
（7）利用适时的家访进行宣传和动员；
（8）深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素 ，寻找有效动员社区居民的方式和方法。
2 、认真研究健康教育的内容
（1）要切中要害，确为居民迫切所需或为关注焦点；
（2）必须科普化 ，用居民能理解的语言 ，尽量不用术语，多用比喻 ，尽可能形象化 ，比如：要让居民明白细菌感染与发热的机制，可以这样比喻：红血球好比一个国家的老百姓 ，白血球就像一个国家里的军队和警察 ，细菌就是来侵犯的敌人。在健康的情况下，白血球只保持一定的数量，白血球多了 ，说明?国家?不稳定 ，有敌人来侵犯或内部发生了xx，于是军队出来抵抗 ，警察来xx ，发热反映了白血球攻击细菌的?炮火?，是人体的自我保护机制 ，在一定范围内是有利的 ，盲目退烧可能不利于康复，只有发热超过一定限度 、对人体造成危害时才必须退烧 。另外 ，人身上长疱或发炎化脓 ，这脓就是在与细菌战斗中壮烈牺牲的白血球；
（3）多讲故事，包括有启发作用的寓言故事、发生在居民身边的现实故事、社会上广泛流传的故事 、新闻媒体宣传的故事 、教育者的亲身经历等；
（4）多教口诀 ，总结精华 ，朗朗上口，记得住，用得上 ，越想越有理 ，如洪昭光教授总结的健康四大基石：合理膳食，适量运动 ，戒烟限酒 ，心理平衡；
（5）多用数据、证据和依据，多用形象直观的和图形 ，以理服人 ，以事实打动人，用效果和效益吸引人；
（6）多收集各方面的资料 ，从各个不同的角度去说明问题；
（7）既有科学性又有艺术性 ，既有知识性又有趣味性，既是学习又是享受 。
3 、采用生动 、活泼的方式和方法
（1）声情并茂的演讲 ，好的演讲最能直接打动人 ，全科医生应该专门接受演讲训练，以便为实施健康教育打下良好的基础，演讲的技能包括：安排一个能突出主题和演讲者个性的背景环境 ，用一个故事开头吸引听众的注意力 ，在故事之后提出一个鲜明的论点，巧妙地安排各种证据来说明和强化论点 ，要注意自己的脸部表情、身体动作 、语音 、语速 ，要注意观察听众的反应，随时调整内容和进度 ，快与慢、紧张与舒缓要及时变换 ，要有强调 、重复和总结，最后用一个故事结束 ，应该在高 潮时结束 ，让听众觉得意犹未尽；
（2）生动活泼的宣传栏，要认真设计宣传栏的内容 ，及时更换 ，多采用漫画和照片，每一期都留一个悬念，让社区居民期望尽快看到下一期；
（3）让居民爱不释手的宣传资料 ，把宣传资料做成精品 ，而且设计一些日常生活必备的功能，如配上日历 、记事栏、营养配方 、标准体重测算公式等；
（4）深有体会的现身说法 ，组织社区中比较典型的个案 ，除了让当事人谈体会和感想外，还可以进行讨论 ，相互交流经验 ，全科医生最后进行总结；
（5）丰富多彩的健康教育和健康促进活动，如在社区中组织减肥运动项目 、糖尿病患者烹饪比赛、高血压患者松静训练、更年期妇女体育活动等。
4 、人群教育与个别辅导相结合
虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的 ，但每个人都有自己的特殊情况 ，因此，在开展社区健康教育时 ，一定要分别了解每个对象的具体情况 ，对每个人进行一次全面的健康评价，并建立个人健康档案，以便进行个别辅导 。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导 ，其效果将更加突出 。
5 、经常替社区居民算算健康投资的账。
应该在一个周期结束时 ，评价每一位参与者取得的效果和效益，详细地告诉他们所取得的每一项进展 ，让他们知道自己的努力没有白费 。应该做前后比较 ，并与相似的、没有参加健康教育的个人进行比较，还应该做人群的比较 ，最后为每个人算一笔经济账 ，感受一下健康投资的价值 。
四 、社区健康教育的类型
1 、以疾病或问题为中心的健康教育
如针对高血压、高血脂 、糖尿病 、冠心病、哮喘 、癌症 、爱滋病、传染性非典型性肺炎 、精神问题等开展的社区健康教育。
2 、以人为中心的健康教育
如针对青少年、青春期、更年期 、老年人 、育龄妇女等特殊人群开展的社区健康教育 。
3、以社区卫生问题为中心的健康教育
如针对环境卫生 、食品卫生 、饮用水安全、职业卫生 、家庭健康等社区卫生问题开展的社区健康教育 。
4 、以健康促进为目的的健康教育和行为干预
如针对合理营养、控制体重 、加强锻炼 、应付紧张、改善睡眠 、戒烟 、限盐、限酒、控制药物依赖 、戒毒 、控制性行为、预防意外伤害 、树立正确的人生观和人生目标 、精神卫生等开展的社区健康教育。
2021社区健康教育宣传工作计划书篇二为贯彻落实全县健康教育工作精神，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力 ，全面提高居民的生活和环境质量 ，推进社会健康发展，结合社区实际情况 ，制定如下计划 。
一、全面加强社会卫生管理工作 ，促进环境卫生整体水平不断提高
1 、加强对全辖区各居民组环境卫生的监督检查，组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作 。同时，积极组织义务清扫队伍开展大扫除活动。防止出现管理松懈 ，卫生状况滑波等现象 ，进一步巩固 、发展和提高创建成果。
2、在全辖区各单位开展创建?卫生单位?活动，推动各行各业爱国卫生工作的有效开展 。树立典型 ，推广经验 ，营造整洁优美舒适的工作环境 。
二 、组织开展第xx个爱国卫生月活动
4月份是全国第xx个爱国卫生月，我社区积极配合县爱卫会巩固各项创卫成果 、改善人居环境、提高卫生意识 ，组织全市开展爱国卫生运动 ，预防各类传染病的暴发流行，搞好食品卫生 、饮水卫生 ，卫生大清扫和除?四害?活动 ，防止虫媒传播疾病，提高人民群众的健康意识。
三 、加大除害防病工作力度 ，努力扩大?四害?防治覆盖面 ，有效降低全辖区?四害?密度
1、组织开展全辖区除四害统一行动 。动员全社会参与，组织开展春、秋除?四害?行动以及夏季除害 、秋季灭蚊 、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动，全面控制?四害?孳生、活动的高峰季节 。同时 ，加大公共场所的消杀力度 ，组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带 、预留地 、待建地等日常除?四害?工作，严格控制?四害?密度 ，防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。
2、积极开展?四害?防治基础设施建设工作 ，努力从源头上解决蚊虫孳生问题 。根据上级的要求，在全辖区认真开展?四害?防治设施建设的组织和宣传发动工作 。
四 、与xx大队联动 ，抓好辖区的卫生整治工作
落实门前三包责任制 ，确保门前环境卫生。社区与辖区内临街的单位 、门店、住户签订市容环境卫生管理责任书，并建立了管理台帐；xx协管员每天对辖区内责任单位 、门店 、住户履行门前市容环境卫生责任制情况进行检查 ，并做好检查记录；对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止 ，责令责任单位、门店 、住户整改，对不及时整改的及时报告xx执法大队；积极配合xx执法大队查处影响市容环境卫生的违法 。
五 、广泛开展社区卫生宣传教育活动 ，致力提高居民卫生意识和健康素质
采取全方位、多形式、多渠道 、立体式的`宣传模式 ，通过设立爱国卫生宣传专栏 、派发宣传资料、刊登宣传专版，广泛宣传爱国卫生工作 。完善和丰富爱国卫生内容，及时向上级汇报工作信息 ，提供咨询等服务；组织人员在xxx小区 、xxxx小区xxxx小区等派发健康教育资料 ，确保健康教育资料发放到每家每户，积极倡导科学 、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
六 、加强爱卫组织建设 ，实现重心下移 ，确保各项工作落在实处
XX年，我社区爱国卫生工作要在全面开展的基础上坚持重心下移 ，积极做好爱国卫生工作 ，不断提高卫生水平 。进一步明确基层爱卫组织的职责 、人员和任务，落实辖区责任制 ，强化社会卫生管理、除害防病 、卫生宣传教育的管理职能 ，将辖区各单位的爱国卫生工作管好 、抓细、做实 。社区干部和居民群众齐抓共管，齐心协力 ，确保全年爱国卫生工作任务的圆满完成。
2021社区健康教育宣传工作计划书篇三为贯彻落实全县健康教育工作精神 ，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和环境质量，推进社会健康发展 ，结合社区实际情况 ，制定如下计划。
一 、工作目标
通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康教育工作 ，以达到营造健康的环境 ，培育健康的理念，优化健康的设施 、完善健康的服务 ，拥有健康的人群的目的 。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识 ，增强创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范 ，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式 。
二、工作重点
1、健全机构 ，强化职能
充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥以社区领导干部 、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专（兼）职人员 。
2 、加强培训 ，提高素质
办好健康教育居民学校 ，以社区健康教育为主，组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈，努力提高社区居民素质 。健康教育学习培训每年不少于两场 ，做到授课有计划安排 、有记录 ，开课率达100%。
3 、广泛宣传，增强意识
广泛开展各类宣传教育活动 ，大力普及健康教育知识、增强群众健康意识 。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健 、卫生科普知识 ，每季度更换一期宣传内容，引导居民养成健康的生活方式 ，形成人人讲卫生的好风尚 。
4 、创新方式 ，丰富载体
探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识 ，提高居民的自我保健意识和抗病能力 ，同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病 、多发病保健咨询 ，开展健康保健培训 。
5 、突出重点 ，狠抓落实
今年重点做好流行病的防治、宣传工作，宣传怎样防治的基本知识 。开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所 ，降低蚊虫密度。
6 、开展控烟教育 ，构建和谐社区
积极开展倡导不吸烟 、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动 。加强对公共场所、单位的控烟宣传，并设立禁烟标志与制度 ，让无烟场所真正走进社区居民的生活 。
7 、加强重点人群教育 ，推进人口素质全面提升
以老年人 、妇女、青少年 、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健 、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动 ，免费为老年人测量血压和健康咨询；做好计划生育工作 ，提倡晚婚晚育、少生 、优生 、优育，提高人口素质 ，组织妇女病体检 ，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益；做好青少年的健康教育 ，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划 、道德教育 、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。
同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来 ，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶 。
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全国科普日由中国科协发起，全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动，定在每年九月的第三个双休日 。欢迎阅读这篇关于全国科普日活动简报的文章 ，更多精彩内容还在简报栏目等你哦!
篇一：
为切实做好科普宣传周宣传教育工作 ，弘扬科学精神，普及科技知识 ，倡导科学生活。5月15日上午 ，我社区在星河广场开展以?科技创新，美好生活?为主题的科普周活动 。
活动现场有形式多样的便民服务 ，包括法律咨询 ，社区的资深律师可为居民群众解答有关法律上的疑问;免费修鞋，修补破损的鞋履;免费推拿 ，辖区共建单位同仁经络堂的理疗师可为居民群众做免费按摩 ，帮助治疗落枕 、肌肉酸痛等身体问题;还有免费理发，电信公司提供通信咨询 ，银行提供硬币 、纸币互换公益活动 ，量血压，计生知识咨询，消防知识咨询 ，禁毒知识咨询等等 。
瞧 ，广场中间，社区的志愿者正通过科普展板向群众介绍自然科学和社会科学知识 ，推广科学技术及其应用。活动期间 ，更有温八医的神经科，心脑血管科的在职医师和糖尿病方面的专家医师为社区居民提供医疗一条街服务 ，为社区居民诊断疑难杂症 ，排忧解难 。
那边，百里路小学的小学生们正在现场绘制科普幻想画 ，20个小朋友围坐在画布周围 ，低头认真作画，一笔一笔画出心中的奇思妙想 。那边 ，社区的志愿摄影师正在为社区居民拍摄全家福 ，留住他们的幸福时刻。那边，有奖知识问答，大家都站在答题纸条前交头接耳地议论着 。
?这次的社区科普周活动内容丰富 ，意义非凡 ，不仅让我们老百姓学到了科普知识，还感受到了科技魅力 ，老专家团队的医疗一条街服务使我们受益匪浅 ，纠缠了多年的疑难杂症得到了有效的诊疗，希望今后这样的活动可以多多办 ，我们老百姓非常喜欢? 。一位参加活动的老大爷高兴地称赞道。
这次科普周活动 ，办的有声有色，受到了社区居民的欢迎 ，得到了社区居民的称赞 ，在今后的工作中，我们一定会为居民多办实事 ，办好事 ，让居民享受到社区服务的实惠性，实在性 。
篇二：
根据市科协、市教育局、市环保局《关于xx市2016年全国科普日活动实施方案的通知》(x科协发[2016]xx号)，我会在县委 、县政府的领导下 ，会同县教体局 、县环保局围绕?保护生态环境 ，建设美丽xx?主题，组织实施2016年xx县全国科普日活动 ，使活动达到了预期的目标 。现将有关情况报告如下：
一、精心策划 ，认真组织科普日活动。
7月25日，全市科学素质实施工作推进暨县区科协工作经验交流会后 ，我会就如何贯彻落实会议精神进行了专题研究 ，及时向县委 、县政府分管领导汇报，得到了领导的重视和支持。7月30日 ，我会牵头召集县教体局和县环保局的负责同志 ，专题研究拟定了2016xx县全国科普日活动实施方案，随后又召开了县全民科学素质工作领导小组成员单位协调会 ，将科普日活动的各项任务落实到各相关部门 。8月19日 ，县科协 、县教体局、县环保局印发了《xx县开展2015年全国科普日活动的'通知》(x科发[2016]x号)，对我县科普日活动进行了全面地安排部署，做到早谋划 、早安排,为我县科普日活动的顺利实施奠定了基础 。
二 、亮点纷呈 ，科普日活动内容丰富。
我会结合县情 ，开展了2016年xx县全国科普日活动 。通过广大干部职工和社区群众的积极参与，科普日活动亮点呈现 ，掀起了新一轮?学科学、爱科学 、讲科学?的浓厚氛围 。
(一)科普日主场活动有新意
9月13日 ，县科协 、县环保局、县教体局共同承办以?保护生态环境 、建设美丽xx?为主题的?2016年xx县全国科普日活动?在县城中心广场启动。县委常委县委组织部长xx 、县人大副主任xx、县政府副县长xx、县政协副主席xx出席，对获得中国科协 、财政部表彰的基层科普行动计划先进集体xx县青龙大鲵原种基地 、xx县城关镇关二村养殖协会和在第十八届陕西省少年儿童科学幻想绘画大赛的获奖代表进行了表彰奖励 。
市科协主席xx、市科协普及部部长xx参加 ?中国流动科技馆?xx巡展活动启动仪式后 ，百忙之中抵达我县指导2016年全国科普日主场活动 。
县科协 、文教 、环保、工会 、档案 、司法、住建 、人社 、农业、林业 、卫生 、科技、双创、公安 、交警 、信用联社等相关部门和城区部分协会进行了环境保护、医疗健康 、法律法规 、生活科技等多方面科普宣传 ，发放环境保护知识有奖问答宣传纪念品xx份、宣传资料xx册(份)，xx中学进行了卫冕青少年机器人世界杯 ?救援B?项目中国赛区选拔赛冠军 ，机器人?救援B?和航模表演。活动当天县科协还在县政府中心广场xx宣传之窗(LED屏幕)上循环播放相关部门拍摄制作的《xx县实施全民科学素质行动计划纲要工作工作概述》 、《科技活动》 、《高校科学营》、《城关初级中学科普活动掠影》 、《xx县农村环境连片整治工作纪实》和《创业路上架金桥》纪录片 。与此同时 ，在xx县政府信息管理办公室的积极支持下，我会主办的xx县科学技术协会网站正式开通 ，增加了科普宣传工作的主渠道 。通过开展一系列公众喜闻乐见的科普活动 ，使城区干部群众体验了一个生动有趣的科普日。
(二)邀请专家普及健康知识
9月13日，我县特别邀请到陕西省健康教育所李颖林教授，在xx中学多媒体阶梯教室举行举办了以?健康在你手中?为主题的健康知识大讲堂专题讲座 ，县政府副县长xx主持讲座 。各镇分管卫生工作的副镇长 、县委及县级国家机关工作部门、直属事业单位 ，各人民团体，省市驻宁各单位全体干部职工 ，城关镇城南 、城北社区居民900余人聆听了讲座 。李颖林教授采用直观的多媒体教学方式 ，生动形象地向与会人员讲述了预防疾病 、培养积极健康的生活方式和良好的卫生习惯，传授了在日常生活中培养良好的生活习惯和饮食健康知识 ，引导大家保持良好的运动方式和健康的生活方式。健康知识讲座提升了与会人员的健康理念 ，增强了人们对健康重要性的认识以及爱护身体、呵护健康的意识。
(三)举行现代教育资源培训
9月13日，县教体局在xx小学举行现代教育技术资源应用培训会 ，各中、小学 、九年制学校 、镇中心小学、完全小学教务主任 、信息技术管理人员50余人参加了此次培训会 。培训中对xx教育网的资源管理 、教育资源的应用、OA办公系统的应用等方面进行培训 ，对如何登陆xx教育网资源平台，如何下载教案 、课件 ，上传资料等进行了演示讲解 。蒲河九年制学校介绍了该校教学资源网的建设的基本情况 ，围绕网站创建流程进行了详细培训讲解，使参加培训的老师获益匪浅。华严小学演示了电子白板如何应用为教学服务 。这次现代教育技术资源应用培训会，参培老师通过观摩演示 、聆听讲解和参与实际操作 ，对县级教育资源库系统、学校资源库建设以及电子白板的使用技能有了进一步的了解和掌握 ，有力地促进了参与培训的教师们对现代教育技术在教育教学中的应用，为我县教育教学的发展打下了一个很好的基础 。
(四)开展基层实用技术培训。
各级农村专业技术协会 、农村科普示范基地 ，特别是近年来获得国家级表彰的?科普惠农?的先进单位和科普基地 ，充分发挥宣传示范带动作用，积极开展农村科技培训活动 ，努力提升农民科学素质 ，培育新型农民 。重点针对我县农业生产中的实际问题组织开展各类实用技术培训，生产技术指导 、农民科技讲座咨询和服务活动 ，不断强化农民科学意识 ，提高农民科学素质，普及科学知识 。
(五)不断创新科普活动载体。
在2016年科普活动日期间 ，县环保邀请了有关环保方面的专业技术人员 ，深入到xx中学和城关初级中学开展环境保护科普教育活动，举行了环保科普知识有奖竞赛，努力培养青少年?学科学、用科学 、爱科学?的良好习惯 。县科协开展了?普及科学知识 、建设美丽xx?征文活动 ，深受广大科普工作者和干部群众的欢迎 ，共征集到科普调研、科普知识、实用技术 、影视和文学作品91篇(副)，近期将组织评审 ，优秀作品编撰成册 ，印制出版《xx科普》第一期，面向县级各部门 、各镇村干部群众免费赠阅 。努力提高广大人民群众的科学文化知识 ，在全社会营造人人参与科普、人人受惠科普的社会氛围 ，增强全社会共同参与科普工作的责任和意识，进一步提高了全县干部群众的科学意识和科学素养。
三 、关注科普 ，发挥新闻媒体引导作用 。
2015年xx县全国科普日活动期间 ，县委宣传部 、县政府信息中心、县文化广电局和县电视台等部门领导，高度重视 、积极支持科普日活动的宣传工作 ，安排多名摄影 、摄像和文字记者 ，分赴科普日主会场和其他活动现场，全程拍摄报道我县科普日活动的精彩瞬间 。2015年xx县全国科普日活动的新闻先后在xx市电视台、xx县有线电视台新闻频道播出。xx网等网络媒体先后进行了大篇幅的宣传报道，通过新闻媒体的重视关注 ，扩大了xx科普工作关注的知名度和影响力。
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