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【央视新闻客户端】

网上科普有关“如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿 ”话题很是火热 ，小编也是针对如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

1 、作为一名教师在人与人交往中应尊重自己 ，尊重别人
，要和孩子保持平等的位置。

2
、要严于律己，做到教书育人相结合 ，懂得教书的目的是育人 。

3、作为一名教师首先要爱祖国
，爱人民，拥护社会主义 ，有法律意识
，遵守社会道德，遵守作息时间 ，完成教学任务，钻研业务

4 、注重因材施教及个性发展。

5、幼儿安全第一位
，对待孩子有“四心
”：责任心
、爱心、耐心 、童心
。

做一个善于反思的教师

“一日三省”是我们从小就已耳闻的，我们也知道要使自己更完善就必须每日日省吾身
、省吾言、省吾行……当我成为一名人民教师后 ，也时常督促自己教学后要进行及时的反思
，在活动后反思自己的教态和教学手段上有什么可取和不足的地方。法国的一位教育学家曾说过，“必须把教育看作是贯穿人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程 。 ”确实 ，教学应以学生的全面发展为目的
，落实到学生能力素养的提高.同时，作为一名教师 ，我们更要不断的提高自己的艺术修养
，增加自己的文学底蕴，丰富自己的个人魅力
。

教师的师风师德

关于教师师德的问题 ，我相信每一位家长和老师都有自己的观点和看法
，那么我认为幼儿教育最重要的是有四心，哪四心呢？“责任心 、爱心
、耐心、童心”下面我们就依此讲解一下：　

2018注定了 ，是不同寻常的一年。

眼见他起高楼，眼见他宴宾客
，眼见他楼塌了 。这句话，形容今年的娱乐圈 ，不为过
。

作为路人
，可谓是吃了不少的瓜。

有人火了，有人糊了 ，有人毁了
，有人人设塌了，有人分手了 ，有人结婚了
，有人离婚了，有的人却永远的离开了 。

有人评价 ，娱乐圈就是个圈
。

有些人
，有些事，来了又去。转眼间 ，却仿佛并未发生 。

路人的我们，看看便忘了吧
。

责任心
，是每一个教育工作者所必备的条件之一。做为一名幼儿教师要清楚自己的工作本质 、目的
、任务是什么，通过一段时间的教学你的任务完成了没有 ，目的达到了没有？这是教育责任心的体现之一
，同时我们要对小朋友、家长 、幼儿园
、自己乃至社会负责，小朋友是祖国的花朵、是早上的太阳 ，我们要让他在幼儿园 、阿姨及老师的帮助下
，健康幸福的成长成为今后的国之栋梁 。

爱心，教育是一种无私而又博爱的职业 ，我们幼教也一样
，它要求每一个教师要真心去爱班上的每一位学生，在不同的情况下充当不同的角色 ，在孩子脆弱的时候
，我们是慈爱的母亲，在孩子耍脾气需要教育时候 ，我们是严厉的父亲，在小朋友玩耍的时候
，我们是孩子的最忠实的玩伴。

耐心，是考验一个人的道德修养、品质素质的条件之一 ，因为幼教所教授的对象是两岁到六岁之间的儿童
，这就要求我们要有足够的耐心
。学习的时候教一遍不懂二遍，二遍不懂三遍 ，三遍不懂四遍……我们一定要做到让小朋友明白为止
，孩子犯错误的时候，我们不应该一味的责骂他们 ，而应该告诉他们：这件事他做错了
，怎样做才是正确的（当然，这些都是针对年龄稍大的孩子）。同时 ，我们要养成和小朋友讲道德的习惯
，以理服人，那么老师就要更加严格要求自己 ，要做小朋友的好榜样 。因为孩子都是见样学样，如果老师自己都做不到做不好
，那就没有资格要求孩子们啦！

童心，从身幼儿教育的工作者 ，我相信大都是比较喜欢孩子的
，喜欢她们的天真
、活泼、可爱 、无暇，那么我们也要像孩子一样 ，要有一颗快乐
、纯真、永远年轻的心
。

老师
，一项伟大而又光荣的职业，我们是辛勤的园丁 ，是果实的播种者
，我相信我将会做到责任心 、爱心
、童心相结合，做孩子们的好榜样；做一名优秀的人民教师。

筑梦人 ——我是一名幼教工作者主题演讲

　幼教是一首平凡 ，真实、激情的诗
，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号 。下面是幼儿教师师德《工作着，快乐着》演讲稿 ，欢迎大家的阅读
。

　很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意！的确
，在园中，孩子是快乐的 ，除了老师带给了他们玩的 、吃的
、学的乐趣外
，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境！教师是爱孩子的，从心底的出发 ，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同
，班班孩子不同，个个孩子不同 ，如此多的不同
，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战 、困惑和艰辛 。

　有一天早餐后 ，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服
，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角 ，衣服都留有，如此秽物
，真的不堪目睹
。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来 ，毫不理会那些脏物
，认真地清理起来并轻声细语地安慰：“没关系的，以后要注意 ，不要乱吃零食
，知道了吗？
”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股 ，哄他们吃饭
、睡觉
，这些都需要有十足的耐心和爱心 。所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象
。

　孩子有难处可以找父母、找老师；家长有问题可以找园长 、找老师；可老师找谁？面对家长、园长和孩子 ，幼儿老师载负着何其重的责任啊！

　温柔
、漂亮的杨老师对工作充满了热情
，对每个小朋友都充满了爱。一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友 ，还拒不认错，闹情绪 。为此
，杨老师批评了他。可第二天，滔滔就没有来上学 ，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番
。天地良心
，作为旁观者的我，可以为杨老师作证 ，杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊！最后杨老师上门道歉
，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意 ，才化解 。

　又如
，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩
。那么 ，老师得继续照顾小朋友
，直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接 。……

　当老师不易 ，当幼儿老师更不易
。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学 、大学老师高
，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆 ” 。是的 ，他们没有科学家渊博的知识
，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术
。然而 ，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材
，离不开幼儿老师！一个人当他有所建树，名扬天下时 ，也许是老年
、青年或是少年？但支撑他伟大成就的宝塔里底座里
，绝对也离不开幼儿时期的良好教育 。

　对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的 ，他们的小脑袋里总是装着“为什么
”
，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才 ，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案
。可见
，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任 、所要掌握的教育技能都是小学
、中学、大学教师所无法比拟的。

　当然，他们也有自己的幸福时刻 。每当看到孩子们有了点滴的进步时 ，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放
，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨 ，他们就在孩子们的微笑中
，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大 ，生活的.美好
。

　幼儿老师就在这平凡 、琐碎枯燥的工作中
，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。

　儿时的选择
，我从事了幼教事业 。不经意间，十年的时光在平凡和平静中悄然逝去 ，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举
，但直到今天，我依然还坚守在这里
。我不敢说十分热爱这份工作 ，我更不敢说为之付出了多少
，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

　说到教师的职业道德 ，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表
、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感 、以及融入集体的团队精神。

　一切师德要求都是基于教师人格
，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来 。我性格开朗
、乐观向上
。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我 ，孩子在我的带领下玩的很开心
，我觉的这就是我工作的价值和意义 。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对 ，不以个人的得失斤斤计较
，不把个人情绪带到工作中
。可以说每天我都是以平和的心态 、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理 ，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情 。教师对学生的爱，简称为师爱
，是师德的核心
。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。现如今我也有两个4岁的儿子 ，作为母亲
，我倾注了全部的爱心，关怀着他们的成长 ，这种情怀是无私的
、投入的
，每当儿子们在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴 ，这种喜悦之情溢于言表
，可以消除一天的劳累 。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的孩子那样对一切孩子 ，这就使我深深体会到
，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子 ，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康
，快乐，学习进步 ，你就会喜悦
，就能感觉到工作的快乐。

　幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神 ”
。团队精神 ，字只有四个
，简单的说来就是沟通 、信任
、团结、协作 、配合
、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高 ，体会到工作的愉快
，幼儿园也能得到良好的发展 。因此，在日常工作中 ，我团结同事
，积极配合，与配班老师们相处融洽默契
。

　因此 ，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现
，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育 ，更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上
，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈 ，只要将作为教师的美德继续下去
，让自己在不断自我剖析、自我发展 、自我完善
、自我超越中实现我的人生价值！我的内心充溢着幸福 。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福
。

　我爱我平凡的幼教工作。

　我工作着，我幸福着 。

? 小时候 ，常有人问起自己长大后的梦想
，有想过当作家，有想过当一名医生
。。 。
。。 。但从没想过 ，长大后的我
，居然成了一名老师，还是一名幼儿园老师 ，而且一当就当了16年！16年里， 从激情澎湃到心平如镜
，从手忙脚乱到胸有成竹，从黄毛丫头到自己也成了孩子妈 ，才发现
，幼儿园老师，不仅是老师、还是律师 、设计师
、法官、警察。
。。 。
。。更是一位筑梦人！

? 人常说幼儿园是孩子的乐园 ，可在九月的托班
，俨然成了孩子们的苦难 。哭声震耳欲聋，孩子脸上不是鼻涕就是眼泪 ，垃圾桶里总是一会就丢满了纸巾
，但，老师们怀抱孩子的身影随处可见 ，单手抱 、双手抱、环抱
，数量从一个
、两个、到一堆，在老师们怀抱中的孩子虽然仍啜泣着 ，但脸上的表情是安定的！这一刻，我看到了老师们身上散发着母性的光辉
，也看到了她们用自己的爱，给分离焦虑的孩子们筑造的一个安全的梦！

? 于家长而言 ，孩子适龄入托是一件高兴的事情
，可孩子刚入托的哭闹也连带的让他们焦虑起来，担心 、不安都显现在家长们的脸上
。辛辛苦苦带了一天孩子的老师们 ，这头刚送走孩子
，那头便已拿起电话
、观察记录本，开始通过微信、电话 ，跟家长们一一细说孩子们当天的在园情况
，饭都顾不上吃。第二天，家长们连声的跟老师说“谢谢老师
”“老师辛苦了” ，还信任的放下分离焦虑的孩子
，马上就离开幼儿园 。这一刻，我感受到了老师给家长们筑造的安定的 、信任的梦 ，拉近了家园彼此之间的距离！

?我是一名幼儿教师，我是一名筑梦人！从教16年里
，我给孩子筑造过各种各样美好的梦，我也给家长筑造过各种信任
、放心的梦！现在 ，站在幼儿园行政的位置上
，我想给老师们筑梦！以体验式的方式培训，为老师们筑造一个设身处地考虑问题的梦；以各种主题的培训 ，为老师们筑造一个专业的梦；身教言传
，为老师们筑造一个为人师表的梦！

幼教，是一个充满爱、传递爱的职业！我想 ，当每个幼教工作者心中满爱
，筑造一个又一个爱与温暖的梦，传递一份又一份爱与温暖的时候 ，梦醒时分
，我们的一切都将是美好与温暖的！正如歌曲《爱的奉献》里唱到的：幸福之花处处开遍，世界将变成美好人间！我幸福 ，我是一个幼教工作者！我是一位筑梦人！

? 2018.9.4

关于“如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿 ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了
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